大班毕业典礼设计方案
大班1毕业典礼设计方案活动目的:
1，表达告别老师和同伴的心情。
2.享受集体表演的乐趣，感受晚会的欢乐气氛。
3.欣赏同龄人的表现，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
20xx年6月
地点:
5班课堂积极分子:老师，所有孩子，家长。
活动准备:
1.给父母发邀请函。
2.老师布置教室。
活动流程:
开场白:
童年是一个“快乐来的多，悲伤去的快”的纯真年代。今天，6月20xx日，对在座的各位来说，是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载着人们的祝福，即将展翅从实验幼儿园飞出。
你们，在幼儿园三年的学习生活之后，即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生。
这一刻，我们的心情非常激动。让我们珍惜这特殊的一天，把这美好的一刻永远留在心中。让我们一起朗诵毕业诗吧！
所有的孩子一起读毕业诗。你还记得三年前第一次入园时的情景吗？玩具扔了一地，我还喜欢发脾气。我不能吃东西，也不能穿衣服。
现在，它就像一只展翅的小鸟，即将飞离我们，离开你的幼儿园。你天真活泼可爱，幼儿园里到处都是你的笑声。现在你已经长大了，成为聪明懂事的小天使，你即将飞向更广阔的天空。老师心里有很多不如意。其实我们也想开开心心的笑，却总是不自觉的难过。你的每一个微笑都留在老师的心里，你美妙的歌声和快乐的话语都回荡在老师的耳边。然而，我亲爱的孩子，一只鹰会在蓝天上飞翔。如果你是一匹好马，你会驰骋在草原上。再见了，亲爱的孩子们，请带着老师真诚的祝福，深情的凝视，自信的出发。希望你早日成材，祝你明天更好。
戏剧表演
首先，歌曲合唱
二、表演并演唱《郊游》
三、儿歌《铅笔盒里的朋友》
四、音乐游戏《我们要请一个人》
五、诗歌朗诵《雷公公与啄木鸟》
离园的毕业册会一遍一遍的用歌曲呈现，我们20xx小朋友的毕业典礼也将落下帷幕。在这里，我们送你毕业纪念册。希望这次最后的聚会能给你留下美好的回忆。
大班毕业典礼设计方案2目的:
1.体验毕业离开花园时的告别感，记住这美好而难忘的时刻。
2.引发对小学生活的向往。
准备:
1.请邀请你的父母参加毕业典礼。
2.为每个孩子准备一顶“医生帽”、一本通讯录和一本毕业照相册(包括一本毕业照)。
3.孩子们用完成的羊毛画一幅画和一些花环。
4.给小朋友化妆，表演一些道具。
5.选择一位老师(简称“老师”，下同)和一大班孩子(简称“孩子”，下同)作为毕业典礼的主持人。
流程:
老师:亲爱的大班小朋友们。
亲爱的老师，爸爸妈妈，
h:您好！
杨:此时此刻，我们很激动，因为我们今天就要毕业了。让我们珍惜这特殊的一天，将这美好的一刻永远留在心中。
老师:xx毕业典礼开始。
幼:我们很感谢养育我们成长的老师阿姨们，我们舍不得离开奶奶。孩子们，让我们欣赏奶奶慈祥的笑脸，聆听她的教诲！
主任向毕业生发表了讲话。)
老师:三年的集体生活，不仅让你们各方面都得到了发展，还和老师阿姨们建立了纯洁的感情。你看，毕业班的孩子都给主任和老师献花了。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(毕业班的小朋友代表向老师们献花。)
杨:我们马上就要离开老师和幼儿园了。奶奶，幼儿园的园长，将会给我们每个孩子毕业照相册和通讯录。从现在开始我们一定会和幼儿园保持联系。
(孩子们上台领取毕业照的专辑。)
老师:多么珍贵的毕业纪念册啊，它将永远伴随着孩子们走进小学、中学、大学。
年轻:幼儿园给了我们很多，我们会永远记住。毕业班的小朋友都合作做了一幅毛线画，送给幼儿园做纪念。希望主任和老师们永远记得我们。
(毕业班儿童代表向幼儿园赠送纪念品。)
老师:幼儿园是一片沃土，园长、老师、阿姨们都是辛勤的园丁。现在，正在茁壮成长的昕薇将离开这片土地，他的父母充满了感激和敬意。
(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)
老师:孩子们，在这个特殊的日子里，我想你们一定有很多话要对老师说吧？
杨:对！我想邀请所有的孩子为你朗诵毕业诗，唱毕业歌曲。
(小朋友们穿着园服，戴着“博士帽”，一起朗诵毕业诗，唱毕业歌曲。)
老师:老师，老师，您真好！当我戴上红领巾时，我是多么自豪。你看，中班的孩子也希望早日升入大班，早日戴上红领巾！
(中产阶级子女代表发言。)
老师:你为毕业典礼准备了许多精彩的节目，是吗？
杨:没错！看看《柳树姑娘》《小海藻》《啤酒桶》的表演团队。
孩子们穿着有趣精致的服装表演合唱。)
老师:现在，是时候邀请家长和我们一起做游戏了。游戏的名字叫“赛龙夺冠”。(游戏方法是抽签邀请六个孩子和他们的家长为一组(* * *三组)，一个孩子的家长手持“龙头”，另一个孩子和家长手持“龙身”，跟着“龙头”穿越障碍，最快到达终点的一组获胜。)
年轻:为了我们的毕业典礼，爸爸妈妈也花了很多心血。猜猜下一个节目是什么？
老师:这是由家长和我们的孩子设计的时装表演。这个活动既体现了家长对学前教育的重视，也展示了孩子的聪明才智。让我们一起走进五彩缤纷的时尚世界。
(“时装秀”根据设计特点分为动感组和优雅组。孩子们用不同种类的音乐表演。这个节目把毕业典礼推向了高潮。)
老师:我相信你会喜欢你的小学生活的。祝你小学取得更大的进步。
毕业典礼:
首先，孩子们进入体育场(播放音乐)
第二，风吹过我们的眼睛，我们的眼睛在这一刻错过了幼儿园的每一寸土地。
B.回忆穿过我们的心，我们的心记录着我们在幼儿园成长的每一个故事。
今天，对我们来说是多么神圣的一天，每个人都在关注我们，因为今天是我们的毕业典礼。
Ab。世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始。
三、请听——《毕业诗》(一大班小朋友朗诵)，请看另一首。
4.年轻1:幼儿园是一个真善美的小世界。这些年，我们每天都在成长。年轻2:对！在幼儿园，我们奠定了人生的第一块基石。明天我们将开始新的征程，迎接美好的明天。我们来唱《真善美小世界》(集体演唱)。
五、领毕业证。
老师:神圣、光荣、幸福、激动都写在我们的脸上，让我们享受这属于我们的时刻！
毕业典礼多么庄严的时刻。在《生命的开始》这个遍布全球的小站里，我们大班的孩子们正走上毕业典礼的神圣讲台，领取他们的第一份毕业证书。请大班小朋友上来领证。
(音乐中，八个身着博士服、戴着博士帽的孩子庄严地鞠躬敬礼，庄严地从领导手中接过毕业证书。)
第六，才艺展示，
1，北京金山上(舞蹈)
2.英语表演
3.学校在等我(宋)
4、快上一年级(宋)
7.让我们邀请敬爱的领导讲话。欢迎光临！
八、我们即将毕业，我很想知道小学的情况，现在让我们用掌声欢迎小学老师发言。
九。家长代表发言
X.毕业歌
XI。签名照片