小学诚信教育我是好孩子活动计划

一、活动目的:

为促进学校诚信教育的深入开展,丰富学生的校园文化生活,通过诚信故事演讲比赛锻炼学生的口才和勇气,从一个个诚信故事中学习诚信的道理,大队决定在1-3年级举办“我是诚信少年”故事比赛。

二、活动对象:

初一、初二、初三所有感兴趣的同学都可以报名参加预赛。各班选出1个获奖方案进入校级决赛。

三、活动时间:

165438+10月7日-165438+10月15班初赛。

165438+10月16提交入围名单和故事标题。

决赛将于10月25日中午112: 00进行。(11:50学生入场)

四。地点:

决赛地点:学校多功能厅。

动词 (verb的缩写)活动内容和要求:

评分规则:

1.思想性:主题突出、结构紧凑、“故事味”(3分)

2.普通话:吐字清晰,表达流畅,发音标准。(3分)

3.艺术性:现成的演讲。表情丰富,动作确定,贴近内容。(2分)

4.正直:穿着得体,举止自然大方。致敬,感谢。(2分)

5.如有课件、音乐或服装、道具等配套资料,可加1分。时间在3分钟以内。如果超出很多,要适当扣分。

不及物动词活动说明:

第一阶段的

各班班主任于6月7日165438通知学生及家长本次活动,并组织家长为孩子自主练习。各班以班级为单位,在10月份115之前,在班主任的组织下进行故事大赛的初赛选拔。1优秀作品入选决赛。

第二阶段

各班班主任要在赛前期间有针对性地组织故事陈述训练。

第三阶段

入围选手抽签排序比赛,评审团老师根据评分标准打分,取平均值评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,由大队部当场颁发荣誉证书。

一.活动的目的

为进一步推进素质教育,深化新课程改革,激发学生英语学习兴趣,提高学生英语听说读写能力,继续巩固学校英语教学特色,决定开展第六届校园“英语节”系列活动。并以活动为契机,营造浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展示学生的英语能力。让每一个孩子找到自己的英语学习潜能,增强自信心,提升英语口语能力,努力培养学生的创新精神和实践能力,推动校园“诚信文化”建设向纵深发展,校园氛围浓厚。

二。活动时间:2011年12月19天—12月23。

三、活动主题:“快乐英语,快乐校园!”(“快乐英语,快乐学校”)

四、活动组委会

名誉主席:韩

执行主席:周鲁生

总体规划:王冰花园

成员:陈建国、阮四清、沈建刚、邵、颜、何金莲、袁、刘荣、、魏、杨惠丹、孟玉婷。

动词 (verb的缩写)活动准备

1.气氛渲染:总务部准备拱形门、圆柱、彩旗(印有中英文关于“诚”的名言)、条幅、充气卡通人物(写有卡通人物英文名和中英文“诚”字),旅部准备宣传橱窗、电子屏进行宣传。

2.少儿英语歌曲欣赏:英语节期间,每天课间和午休时间,校园广播系统会循环播放优美的少儿英语歌曲。具体由夏女士负责。

3.英语问候:在英语节期间,师生之间的问候和学生之间的问候提倡用英语交流。值班老师和值班班主任巡视督促学生。具体来说,就是那天值班的老师负责。

4.英语广播:英语节期间,英语组每天11: 50-12: 00进行为期一周的英语广播。颜老师负责细节。

电台老师安排:周一(颜)周二(何金莲)周三(邵)周四(袁)周五(刘荣)

不及物动词具体活动安排和要求

在第十七周的那一周,我们围绕“七个一”,即“设计一个logo、做一个头饰、出一份主题黑板报、跳舞、写一手好字、看一场电影、秀一场才艺”,开展了这次活动。具体安排如下:

开幕式前:英语节标志设计、英语节舞蹈头饰制作、英语节主题黑板报。

65438+2月19(周一):英语节开幕式、交友舞会、logo揭幕仪式。

65438+2月20日(周二):学校英语“希望之星”海选特刊暨红领巾电台英语节。

65438+2月21(周三):4-6年级现场英语写作比赛。

65438+2月22日(周四):看经典儿童文学英文电影。

65438+2月23日(周五):闭幕式暨学校英语“希望之星”总决赛。

偏激

一、活动目的:

为贯彻落实XX市教育局“三项规定”中“丰富校园文化生活”的精神,落实园区教育局关于进一步深化素质教育的相关要求,突出我校艺术特色,提升我校质量,我们决定举办本次校园文化艺术节。

通过本次校园文化艺术节,充分展示学生的才华,锻炼学生的个人创新能力,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,挖掘班级管理资源,创新班级管理形式。通过活动,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文管理。

二、活动主题:丰富校园生活,展示艺术才华。

三。活动要求:

1.艺术项目的参赛要求:

(1)本次展览每类作品3-5件。

(2)以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。

(3)作品的纸张规格可以是4k、8k、16k(视实际作品而定)。(需要类别和作者)

(4)作品提交日期:2012 11.2之前。

(5)展板展示地点:综合楼大堂。

(6)作品收送责任人:本班班主任、美术老师。

2、摄影项目要求:

(1)参与年级:高一高二学生。

(2)摄影主题:秋天

(3)活动时间及形式:本学期第九周组织学生外出摄影,地点待定。

(4)特色班人数为3人,其他班人数为2人。

(5)自带摄影工具。

3.音乐项目的参赛要求

(1)第一届校歌加自选节目;第二天舞蹈加自选项目;初三每个班有1-2可选方案。节目形式不限(器乐、舞蹈、独唱、相声、小品、群唱、合唱等。),

(2)内容健康向上,突出青春气息和时代特征。

(3)节目伴奏和道具由参赛学生提供。(附赠磁带或ppt给郭慧媛老师)

(4)地点:综合楼礼堂。

(5)6月26日10前填写报名表(见附页),交本班音乐老师。之后由郭慧媛老师总结。

四。艺术节活动时间:本学期第12周、第13周。

1、书法、绘画、摄影作品10月下旬在综合楼大堂展出,颁发各种奖项。

2.音乐比赛:一、二、三年级分别在周二、周四、周三下午进行。(第13周)

动词 (verb的缩写)奖项设置:

1,艺术和摄影项目

(1)各年级分为集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)单项奖:一等奖5名,二等奖15名,三等奖15名。

2.音乐项目

(1)各年级分为集体奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名;

(2)单项奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3.多次获得班级优秀组织奖。

不及物动词评委名单:

、杨旭、唐寅、徐林泉、徐、关健林、曾南、王、、王文平、闫小文、郭惠媛、陆倩珍、金、平

七。其他事项

1,一年一度的校园文化艺术节是学校的重要活动。请各位师生高度重视,班主任会配合实施。

2.近期,班主任要利用班会等一切机会,宣传动员学生。各班要按照本方案提出的要求组织好这次活动。

3.音乐和艺术教师应积极引导参赛作品和节目。

4.综合楼报告厅要做好设备调试和背景布置。(卢荣坤老师负责)

5.请总务部协调相关工作,制作横幅“2012苏州工业园区第八中学第八届校园文化艺术节”。

八、摄影,