如何按比例抽签

总体容量(总班数)和样本容量(随机班)都不大。

可以选择简单随机抽样的抽签方式；

然而，高一学生的男女发展差异很大。

因此，可以采用分层抽样的方法抽取男女学生进行了解。

所以选c。