孩子认人怎么办？

(1)新生儿在四五个月大的时候认人是相当正常的，这说明他的认知水平的提高和识别意识的出现，也是他从非选择性认知水平发展到选择性认知水平的体现，也是宝宝开始有识别记忆的一个主要表现。有研究表明，0-2个月的婴儿尚未形成图像感知，因此1-2个月的婴儿往往分不清家人和陌生人。三个月后，宝宝已经有了摸人脸的经验，妈妈和看护人的脸也从模糊逐渐清晰。这种对亲属图形模式视觉的发展，不仅对婴儿的成长起着非常重要的作用，而且促进了他们社会认知和情感水平的提高。3个月后，宝宝对人的面孔有了清晰的印象后，就会表达对熟悉的亲人的认可、肯定、接纳和喜爱，这为宝宝产生强烈的依赖感、亲切感、归属感和安全感提供了认知基础。年轻的父母应该为此感到高兴。②对宝宝的陌生感要有正确的认识。一些儿科医生已经观察并记录了婴儿的奇怪之处。他们发现，在2个月时，婴儿并不陌生，当他们看到医生和护士时，他们也没有表现出恐惧。有的孩子看了看体检台上的医生，又看了看妈妈，装作若无其事的样子。有的孩子觉得好奇，觉得开心，会跳舞。到了五六个月的时候，宝宝对医生护士的态度已经开始转变了。他们会逐渐认识到医生和熟人是陌生人，会感到害怕，会尽量避开他们。这说明这个阶段的宝宝已经进入了特别有意识的时期。经过五六个月的观察，宝宝获得了一些认可的记忆，开始认可自己的父母，并且喜欢和父母在一起，因为和父母在一起会感到安全、快乐、温暖，开始形成家庭感和亲情。当一个不熟悉的人出现，而宝宝的搜索中没有这个人形象的痕迹时，宝宝会产生警觉，感到不安、焦虑和害怕，这是他自我保护能力的正式表现，年轻的父母应该理解和尊重这一点。所以，家长不要责怪或责骂孩子在遇到陌生人时哭闹、躲避、害怕甚至吵闹，认为他们不讲道理、不礼貌。这样不仅没有帮助，反而会强化宝宝对生命恐惧的延续。顺其自然，否则宝宝会哭闹、吵闹，产生不必要的恐惧症和隐性焦虑。消除出生恐惧要有一个过程，遵循的原则是:由疏而近，由远而近，增加交流，循序渐进。关键在于提高和宝宝的亲密度。谁跟他玩久了，谁先知道；谁更在乎他，谁就离他更近。爸爸妈妈和他同住一室，朝夕相处，宝宝会更早形成特别的依恋感。对此，家长更应该珍惜。至于他对其他人的陌生感，不仅要理解，在处理的时候也要宽容等待。有的家长先带孩子去保姆家(或者让保姆来孩子家)一起玩一会儿，让他有个适应过程。(3)、逐步扩大交往面有些年轻的父母为了让孩子从小学会交往的技巧，往往喜欢带孩子去同事家或者公共场合多认识陌生人，出发点和意图都是好的，但不宜操之过急。1岁以下的宝宝，应该主要培养与父母的交流，然后延伸到爷爷奶奶、外公外婆以及亲戚、邻居、同伴。研究表明，婴儿对陌生人和陌生环境的警惕性和恐惧心理在2岁之前依然存在。所以，在这个阶段培养宝宝的交往能力，要逐步扩大交往面，让他在自然的社会交往中接触社会，熟悉他人，尤其是与孩子的交往，让婴幼儿在与同伴的游戏中增加社交能力。