小学三年级主题班会范文
第一小学三年级主题班会范文
课时:一课时活动目的:通过本次活动，让学生知道“诚信”的重要性，在日常生活中要诚信，发现诚信，感受诚信，体验诚信。
活动准备:学生在课前找关于诚信的故事，在班里找诚信的同学，训练小主持，听音乐《一分钱》。
活动流程:
首先介绍主题。
甲:嘉豪，你知道什么是诚实吗？
b:当然，诚实是指诚实守信。
答:没错。诚实是一杯没有水的牛奶。
b:诚实是一双不假的球鞋。
诚实是我们生活的基础，也是中国人的传统美德。
何:英林中心小学二年级四班“诚信牵手”主题班会现在开始。
第二，讲故事，展开讨论
答:今天子涛给大家带了一只兔子，但是真的不吉利。发生了什么事？请听这个故事-
故事1“倒霉的兔子”
b:听了这个故事，为什么同学们都觉得兔子不吉利？他要做什么？
(学生各抒己见)
老师:是的，兔子的厄运是它不守信用的结果。如果我们像兔子一样，我们会失去更多，再也得不到朋友。
今天，猪宝宝和爸爸去市场卖西瓜，但是猪宝宝和爸爸打了一架。请听“猪宝宝和猪爸爸”这个故事。
如果你是顾客，你会让猪爸爸买西瓜吗？
老师:诚实是一个人的资本。没有诚信，还有谁愿意向你买瓜？诚实守信也是孩子做人的根本。作为一名学生和少先队员，我们应该诚实守信。
第三，辨别和理解
b:东东从丁丁那借了一本很好的书，答应一周后还。然而，她没有在一周内读完它...冬天她应该做什么？学生分组讨论，全班汇报交流。)
第四，表扬诚信的小模范。
答:在我们班，有些同学在诚信方面做得很好。能否介绍一下他们在这方面的事迹，给小品里的伙伴们做个榜样？
请学生介绍本班诚实守信的人和事，受表扬的同学授予诚信之星称号。)
琪宇真是一个诚实可信的学生。今天，她甚至写了一首关于她的善行的歌曲，准备唱给大家听。让我们鼓掌。
“一便士”:我在教室里捡到一块钱，给了老师。老师拿着钱，冲我笑了笑。我高兴地说:再见，老师！
动词 （verb的缩写）名言引路
诚实是我们成长道路上的一颗美丽的种子。只要用心去浇灌，美丽的花朵就会绽放。你想谈谈诚实什么的吗？学生说出诚实的名言，或者自己对诚实的理解。)
学生们讲得多好啊！诚信不能像利益一样放在天平上权衡。
b:诚实是提醒学生休息的甜蜜铃声。
答:诚实是我每天交给老师的整洁作业。
让我们一起背拍手歌，把诚信记在心里。
拍手歌
你拍一个，我拍一个，早起不睡懒觉。
你拍两个，我拍两个，别人不乱拿玩具。
你拍三个，我拍三个，你借的要还。
你拍四个，我拍四个，你得承认自己做错了。
你拍五，我拍五，热心帮助别人。
你拍六，我拍六，朋友团结友爱。
你拍七，我拍七，水电粮食都要珍惜。
你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
你拍九，我拍九，升国旗时立正。
你拍十个，我拍十个，大家都要坦诚。
六、辅导员的发言:
第二小学三年级主题班会范文
班会时间:20xx 65438+2月65438+4月2日。班会地点:教室。
三、参与者:全班同学和班主任。
4.主持人:班主任或者学生干部。
动词 （verb的缩写）班会主题:法律与我们同行。
目标:组织一次深刻而有意义的班会，宣传法律，进一步了解法律法规知识，增强学生的法制观念，形成自觉遵守和维护法律的习惯。
标题:踩好青春的每一步。
八。主要内容:
1，加强法纪教育，引导学生学法守法，自觉遵守学校规章制度。
2.加强安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故发生，教育学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、歌舞厅、网吧、邪教、毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式:
讨论交流。
X.活动流程参考
1，主持人开场白，宣布主题班会开始。
2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识(法律知识竞赛可以分组进行，采用抽签、分组比赛的方式选出优胜组)。
3.讨论如何处理以下行为。
包间里烟雾缭绕，一群中学生喝酒庆祝同学生日。
有人跳窗破门而入，有一个人看到了，悄悄走开了。
一名毒贩正在诱骗一群中学生吸烟。
有的同学强行向同学借钱，不借就找人打架。
朋友被打，群殴别人帮他。
4、班主任总结。
第三小学三年级主题班会范文
(1)班会目的:1。让学生了解一些简单的安全知识。
2.使学生掌握一些应对火灾、触电、食物中毒和家中坏人的方法。
(2)地点:教室
(3)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏等生活常识，培养相关防范能力。
(4)班会流程:
1，第一组代表表演防火:(一人看剧情过程，三人表演)
2.经过仔细观察和讨论:
(1)怎么回事？他们是怎么处理的？万一发生火灾，我应该如何与消防队取得联系？(拨打消防报警电话119，说明事故现场详细地址和火灾情况)
(2)小结:情景表演向我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能引发火灾？万一发生火灾怎么办？怎么防火？我应该打什么电话寻求帮助？
3、学习触电现场表现的知识:
(1)第二组执行:
(2)经过仔细的讨论和观察，我们将讨论:
A.问:发生了什么？他们是怎么做到的？
B.总结:情景表演给我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能造成触电危险？触电了怎么办？如何防止触电？出了问题应该打什么求助电话？
4、学习中毒现场表现的知识:
(1)第三组执行:
(2)经过仔细观察和讨论:
一、发生了什么事？他们是怎么做到的？小英的说法正确吗？如果不把果蔬生洗干净，很容易导致不良后果？我该怎么办？
B.总结:情景表演给我们介绍了哪些知识？还有哪些情况可能导致食物中毒？食物中毒了怎么办？如何预防中毒？如果出了问题，我自己处理不了。我应该打什么电话寻求帮助？
5、学会防止坏人破坏知识:
(1)第四组代表:
(2)经过仔细观察和讨论:
A.刚才发生了什么事？小红这样做可以吗？会发生什么危险？遇到这种情况怎么办？我该怎么办？
B.总结:情景表演告诉了我们什么？如何防止这样的事情发生？出了事，自己处理不了，应该亮什么求救？
(5)巩固总结
匪警1火警和急救中心的电话号码是多少？遇坏人拨打110，遇火灾拨打119，急救中心拨打120。
2.一旦发生火灾和危险，保持冷静并迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉布、柴堆、柴堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。).注意合理使用(液化气)炉具，电熨斗、电炉用完后立即拔掉插头。
防触电:不要随便乱动电器，注意对长期使用的电器设施进行检查和维护。
预防中毒:不吃过期、腐烂的食物，将有毒药物(如农药、杀鼠剂)放在安全的地方。
防范坏人:不要相信陌生人。不要和陌生人一起离家出走，晚上不要一个人出门，遇到坏人记得他的样子，不要把珍贵稀有的东西暴露在外面，平时不要带太多的钱。
(6)学生表达对本次班会的感受。
(七)班主任总结
同学们，人生就像一根丝线，一头连着昨天，一头连着明天。站在两端之间，我们知道:因为生活，我们才会有今天，因为今天，我们的生活还会继续。
生活中总有一些突发事件。这些突发事件并不可怕。可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天，我们的目的是培养人们的意识和能力。在紧急情况下，我们可以用自己的经验和知识来保护自己和他人的生命。
我们的生命珍贵而脆弱。一个小小的意外，就可能吹穿生命这张脆弱的纸。一点点烛光可能很微弱，冷的风雨随时会把它扑灭。但是如果我们把它握在手中，小心翼翼地呵护它，那一点点烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美好的生活吧！