帮我准备一下几乎班会的材料

教师和学生:

早上好。今天班会的内容是养成良好习惯,争做优秀学生。

先听一个真实的故事:北京某外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历和外语要求很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。我们一见面,总经理就说:“对不起,小伙子,我赶时间。我要出去10分钟。你能等我吗?”最后几个大学生说:“没问题,去吧,我们等你。”经理走后,大学生们无所事事,环顾经理的大办公桌,只见上面放着一叠文件、信件和资料。它们是什么?他们看这一叠,我看这一叠,看完后交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来说:“面试结束了,你们都没被录用。”大学生们都瞪大了眼睛。“到底是怎么回事?面试还没开始?”总经理说:“我不在的时候,你的表现就是面试。可惜我们公司从来不雇佣翻别人东西的人。”

听完故事,我们来思考一下。这些最终能参加总经理面试的同学,都是从几千个部队里挑选出来的。他们还不够好吗?这家公司为什么不雇佣他们?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,但是这些大学生没有养成尊重他人,不私自翻别人东西的好习惯。

今天听了这个故事,同学们才知道,没有别人的允许,不能乱翻别人的东西。我相信今天没有学生会随意翻别人的东西吧?但是,明天,后天,一周后,一个月后?大家还能这样吗?这个故事我可能忘了,会不经意的翻别人的东西吧?但是,一旦养成了不乱翻别人东西的好习惯,一年或者一辈子都不会乱翻别人的东西,更别说一个月了。

因为习惯是忘不了的,是一种稳定的,甚至是自动化的行为。比如,作业中一旦养成好习惯,就会自然自动按时完成,不需要别人提醒和催促,也不会耽误;再比如,以前有的男生睡觉前要被父母提醒洗脚。不提醒就不洗。在毛住了一段时间后,即使回到家没有人提醒,他们也会洗脚,因为他们养成了睡前洗脚的好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般来说,优秀的学生有良好的学习习惯和生活习惯,能自觉地做自己该做的事,远离不该做的事。

那么什么是好习惯呢?学校每周都有一个重点的常规训练,比如着装整洁,东西放回原处,学会听讲,认真做作业,按时睡觉等。,这些都是我们应该养成的好习惯。只有养成这些良好的学习生活习惯,才能成为真正优秀的学生。本周例行训练的重点是:文明安全的课间活动。那么,让我们从现在开始,坚持良好的行为,养成良好的习惯,努力成为优秀的学生。