庆祝护士节的策划方案
庆祝护士节策划方案1一、活动目标
通过《护士职业礼仪》的开展，将美丽的容貌、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入到护理技术操作的每一个环节，使护士在实践中充满自信，营造了友好、亲切、健康的人文环境。
第二，组织领导
为保证护士职业礼仪大赛的顺利进行，成立了领导小组，负责本次活动的具体工作。
二、活动时间:
另行通知
三。地点:
五楼的多媒体教室
四。组织者:
xx市xx中等职业学校教务处
动词 （verb的缩写）进入范围:
20xx护理班，20xx护理班
第六，比赛内容
1，护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护生的专业知识进行问答。以自己班级为单位参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
按照《护理礼仪质量考核20xx标准》，学生通过表演、展览等形式，应用护士职业礼仪知识。场景主题涉及护士职业的各种场合，包括护士的gfd、站姿、坐姿、走姿、蹲姿、拿病历、推车、取物品、陪伴引导、协助帮助、沟通技巧等。，可以人性化服务理念。
3.护理专业学生表演节目。20xx、20xx护生通过唱歌、配乐朗读、演讲、小品等方式向全校展示他们班的精神面貌。
七、竞赛规则
1.参赛方式:20xx级和20xx级护生在各自班级参加比赛。
2.展示形式:各班职业礼仪展示可自行编排，展示班级精神。
护理专业知识问答:分别设置必答题、抢答题、判断题。
必答问题:
规则:每组有五个必答题。主持人看完问题后，本组选手必须在30秒内回答，否则将失去参赛资格。每个正确答案加5分，错误答案不扣分。
抓住答案:
规则:主持人看完题后，只能先回答，最快的队伍回答。注意，主持人必须宣布开始答题，30秒内答对才能加分。抢答，答对一个加5分，答错一个扣5分。
风险问题:
规则:每组有两个风险问题。看完问题，版主不能弃权。要么自己团队回答，要么邀请其他团队回答。该组的参与者必须在1分钟内回答。答对一道题，得10分，答错了，得10分。
3.展览内容:主题鲜明、特色鲜明、思想性强、健康积极，表演形式新颖创意，场景设计合理，动作安排符合实际工作需要，体现了护士工作的内涵。
4.参赛要求:各班根据学校安排进行比赛，按时到比赛现场参加比赛。
各参赛班级应按指定地点就位，不得随意走动、喧哗、吵闹，尊重评委评分，文明观赛、参赛。
八、奖项设置(略)
庆祝护士节策划方案2一、活动目的
为纪念5.12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励为护理工作做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍和精神文明建设， 不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念，促进我院护理工作全面、协调、可持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区，引领创新关怀。
第三，领导小组
成立了纪念5.12国际护士节领导小组，成员如下:
团队领导:xx
副组长:xx
成员:xx
四。活动内容
(一)选拔优秀护士；
(2)争创星级护士站活动；
(三)开展护理岗位技能操作培训和护理技能操作竞赛；
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰会。
动词 （verb的缩写）时机
(一)xx年xx月XX日前完成优秀护士和星级护士站评选工作；
(2)xx年xx月XX日前完成护理技能操作竞赛；
(3)xx年xx月XX日下午，第五届12国际护士节暨表彰大会召开。
六、选拔条件
(一)优秀护士评选条件
1.在本单位在岗，从事临床护理工作一年以上的护士；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为；
4、坚持以患者为中心，视患者为亲人，关爱患者，在文明优质服务中发挥表率作用，得到同行和患者的广泛好评；
5、精通基础护理和专科护理知识，熟练护理操作技术，专业水平高，成绩显著；
6.近一年无重大护理差错事故。
(二)星级护士站评选条件
1，护士站环境优美，布局合理，物品规范；
2.所有护士端庄优雅，精神面貌积极向上，使用文明语言，行为符合护士行为规范；
3.团队合作精神好，医患关系融洽，患者投诉少。
七。选择方法和要求
(一)各科室(护理单元)按照相关标准，自下而上，层层选拔，逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐一名优秀护士候选人；社区体检部门可以推荐一个护理单元。
(2)申报星级护士站集体，按要求填写申报表，并附上1000字以内的事迹，于xx年xx月XX日前上报护理部。未通过的，视为自动放弃。
(三)医院纪念5.12国际护士节领导小组根据推荐名单和申报材料，授予6名优秀护士和2个星级护士站。
(4)护理技能操作竞赛由护理部统一组织。各护理单元推荐1名代表参赛，根据成绩产生1名一等奖、2名二等奖、4名三等奖。
庆祝护士节策划方案3一、活动目标
通过“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪容、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每一个环节，让护士在实践中充满自信，营造了亲切、友好、健康的人文环境。
第二，组织领导
为保证护士职业礼仪大赛的顺利进行，成立了领导小组，负责本次活动的具体工作。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxxx。
第三，竞争的范围
医院所有临床科室。
四、竞赛内容
1，护士职业礼仪展示。
根据20xx市xx医院“护理职业礼仪与行为规范”培训、考核、竞赛活动实施方案，2006年12月11日颁布的2007号文件《护士职业礼仪评分标准》。《京师华虎子》x[20xx]实施。
2、礼仪知识问答。
是一个特设项目，在xx市xx医院“护理职业礼仪与行为规范”培训、考核、竞赛活动实施方案中包含“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。
3.风格展示。
参赛选手按照《护理礼仪20xx质量考核标准》中关于语言和服务的规定，通过表演、展览等形式，应用护士的专业礼仪知识。场景主题涉及护理职业的各种场合，包括护士gfd、站姿、坐姿、走姿、蹲姿、拿着治疗盘、拿着病历夹走路、捡物品、陪伴引导、帮助帮助、沟通技巧等。，并且可能包括特殊功能。
动词 （verb的缩写）入境规则
1.参赛方式:以科室为单位，小科室均可参赛，每队成员不少于X人，由护士长负责组织培训参赛人员。
2.呈现形式:各团队职业礼仪呈现可自行编排，以歌唱、演讲、小品、音乐朗诵、行业技能呈现、现场模拟、现场演练等形式向院内医护人员呈现团队精神面貌。
礼仪知识问答:每队必答，X名选手答题。抽签选一个题目，正确答案得X分，部分正确答案按正确答案所占比例给分，不正确或不正确答案不得分。知识问答答案分值不确定的，由审判长决定。
3.展览内容:主题鲜明，特色鲜明，有思想，健康积极。表演形式新颖创意，场景设计合理，动作安排符合实际工作需要，体现了护理工作的内涵。
4.比赛时间:x分钟内展示礼仪风采，x分钟内礼仪知识问答，共x分钟。如需加班，酌情扣分。
5.评分标准:评委根据《荆门石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准》(见附件)进行评判和评分。
6.分数计算:评委现场打分，礼仪和风采展示按X标尺打分。每个环节超过时限的，可酌情减分。评委的分数精确到小数点后两位。如果有相同的分数，则平均分精确到最后X位，以此类推。计算分数时，去掉一个分数，去掉一个最低分，最后累加平均分就是该选手的最终分数。
7.参赛要求:比赛顺序以抽签方式决定，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达场地，延误比赛，视为自动放弃。
各队应按指定地点就位，不准走动、喧哗或随意喧哗，尊重评委评分，文明观赛、参赛。
六、奖项设置
本次比赛设团体一、二、三等奖和优秀奖；还有礼仪奖和风采奖。
庆祝护士节策划方案4一、活动目的
为进一步提高专科护理服务水平，推进优质护理服务，不断提高护理服务质量，提高护理服务满意度，展现护士爱岗敬业、无私奉献的职业精神和专科护理健康教育内容，促进我院护理文化内涵建设，推动专科护理发展。
二、活动主题
以“优秀护理展，健康教育即健康”为主题，以纪念512护士节健康教育展为主题，展示优质护理服务和专业化健康教育，促进我院护理工作全面、协调、可持续发展。
第三，领导小组
成立庆祝5.12护士节健康教育展领导小组，成员如下:
群组长度:xxx
副组长:xxx
成员:xxx，xxx
四。活动要求
1.各科室的展览内容应以反映优质护理服务和健康教育为主题，具有本院特色；
2.主题和内容要积极向上，充分展示护士“以病人为中心”的护理服务理念；
3.参评部门应以WORD形式提供照片和文字。
4.健康教育展台规格为180cm×85cm；；
5.请各护理单元确定负责人，以便商定健康教育展架内容的排版。
动词 （verb的缩写）活动安排
1，申报阶段(4月5日-4月15)
部门准备材料，以WORD形式提交电子版；
2.审查和生产阶段(4月65438日+05日-4月22日)
审批各部门上报的展板内容并完成印刷；
3.展览阶段(4月25日-5月6日)
展览作品应按要求在指定地点展出；
展商设置好评和专家评分两个环节，所有现场观众对优秀作品进行好评和签名；活动专家组将对部门作品进行评分，产生优秀作品。
不及物动词活动的联系信息:
一、系列活动安排
1，“天使风情社区游”健康知识宣传大赛。全区医疗卫生计生单位可围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病，开展自我保健、自我保健等专项健康知识宣传竞赛。
2、“优质、高效、安全、创新”护理理念收集与评价。为全区医疗卫生规划单位改进日常工作中遇到的难点、热点、疑点；日常工作材料、设施和设备的改进；总结临床工作中的护理经验；创造性等有利于帮助患者康复的金点子被挑选出来并进行评估。
3、“爱岗敬业，精神永存”退休护理专家座谈会暨新护士迎新仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面讨论交流，给新护士行脱帽礼。
二、时间和地点
具体活动见活动方案。
第三，活动是面向对象的
全区各医疗卫生规划单位护理从业人员，详见活动方案。
四、工作要求
各单位要高度重视“5.12”国际护士节系列活动的组织工作，充分认识开展系列活动的重要意义，努力通过组织内部评审和筛选，营造创先争优的良好氛围，提高护理工作质量，确保本次活动的质量和效果。
庆祝护士节活动主题方案五:
天使展开翅膀，爱着整个世界
活动意义:
护士的工作是崇高而伟大的。他们对每个病人微笑。他们无私奉献，不求回报。他们用自己的爱心、耐心、细心和责任感，用自己宝贵的青春换来千家万户的幸福和健康主人的平安。护士的工作很琐碎很辛苦，但是很多时候她们的工作不被理解。护士节，让我们更加了解护士的工作，从而给予更多的理解、支持和配合，尊重护士，感谢她们的付出和关爱。南丁格尔“燃烧自己，照亮别人”的精神，护理战线上的白衣天使们，以强烈的事业心和高度的责任感，把自己真挚的爱无私地奉献给了每一位患者。所以要让我们的护理人员或者即将从事护理工作的人，在这个神圣的节日里，愉快而有意义地度过自己的节日。
活动对象:
广陵学院化学工程与医学系全日制本科护生。
护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式
活动流程:
一、仪式计划
1)宣布仪式开始，并介绍与会领导及嘉宾。
2)学生代表发言
3)学院领导讲话
4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌。
5)合影。
6)宣布揭幕仪式结束。
二、具体分工:
1，方案策划:负责整个过程的组织协调。
2.主持人:负责主持人的发言和现场主持。技能实验室的意义
3.领导演讲:准备演讲。
4.前期准备:
5、商品准备:
1)装饰横幅，用红布红绫揭幕。
2)安排两个学生携带卡片，进行训练。
3)安排新闻部准备拍照。
5)培养2名礼仪生。
6)收集资料，包括演讲者的发言，整理成电子版。
7)安排学生会相关部门维护现场纪律，做好安全保卫工作。