五四青年节团日活动计划
五四青年节活动计划1一、活动背景:
已经过去了xx年，整整xx年，五四进入了记忆，留在了历史里。然而，她留给我们的财富是丰富而深刻的。在国家危难之际，青年学生敢为人先，勇立潮头，唤醒民众，担当起救国救民的重任。这种五四精神值得每一个中国人学习。同样，大家都是* * *青年团的一员，要不断学习* * *青年团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。作为青年学生，我们也是全国“211”重点高校的大学生，我们更有责任继承和发扬这样的勇气和精神，为祖国的伟大复兴负责。为此我们车辆工程班专门举办了“弘扬五四精神，帮扶xx小学”的团日活动。
二、活动主题:
弘扬五四精神。
三、活动的目的:
1，进一步增强了本班团支部在团结协作中的战斗力，进一步提高了班* * *团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进了班同学之间的学习生活交流。
2.加强共青团组织建设，继承和发扬优良传统，激发学生爱国热情，引导学生争做时代先锋，在实现共青团新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
20xx年4月12日
动词 （verb的缩写）地点:
Xxxx小学
不及物动词活动流程:
(1)前期工作:
1，征求全班意见，充分发挥班级的聪明才智，同时达到促进班级间活动的目的。
2、班级团拜会，确定活动计划，做好活动分配。
3.联系xx小学老师，了解小学具体情况，商量活动时间和内容。
4.组织学生收集各宿舍的废旧书籍、纸张、塑料瓶。收集后会卖给废品回收站，所得款项用于为xx小学生购买书籍和学习用品。
5.组织学生在xxx园学唱爱情，让他们和xxx园的小朋友一起唱歌。
6.宣传委员会应该宣传这次活动的海报，让更多的人了解这次活动。
7.班干部对xx小学进行了实地考察，并在部分活动当天与xx小学的老师进行了友好协商。
(2)活动阶段:
1.班级在活动当天上午8: 30集合，乘车前往。
2.9:00-9:20活动前准备，分组。
3.第一阶段:
进行一个简单的送书仪式，活动前把班里的废钱买的书收起来，包括《十万个为什么》和关于五四短篇的书。
第二阶段:
把学生分成两组。对于大三学生，我们主要是和他们一起玩一些集体游戏，比如带球跑。对于高年级学生来说，主要是给他们讲五四运动中英雄烈士的故事，青年团是怎么诞生的。
第三阶段:
和xxx园的小朋友一起唱善恩园的歌——《XXX园的爱》结束活动。
4.收拾东西，清点人数，准备回学校。
(3)后期工作:
1，召开全班同学座谈会。说说我们对这次活动的看法，以及在这次活动中的感受和教育。
2.完成活动的报告和总结。
七。活动预算
海报:20元
横幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
五四青年节活动方案二一、活动背景:
五四青年节对我们来说是一个特殊的节日。我们这一代似乎缺少民国有志青年的朝气和雄心。也许这个时代对我们来说太稳定了，我们每天都在昏昏欲睡的状态中度过大学时光。现在很多大学生很少出去活动，甚至可以在宿舍呆一个星期。显然，这对所有大学生的身心健康都是不利的。我们需要的是多出去看看美好的世界，而不是天天呆在宿舍里玩电脑睡觉。我们是朝气蓬勃的一代，我们是二十多岁的年轻人，正是走走看看的年纪。因此，这次团日活动与我们班的绍兴文化考察结合在一起，希望generate能展示我们在此期间的活力、梦想和快乐。
二。活动的目的、意义和目标
活动的目的是让大家在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹和美丽风光，亲近自然，敞开怀抱，开阔眼界，焕发青春生命，唤起青春，振奋精神。
活动的意义在于让平时待在宿舍的同学们看风景、爬山、玩水，在表达对山川的感情的过程中，享受青春特有的恣意。同时也可以促进同学之间的感情，增进同学之间在打闹中的相互理解，增加班级的凝聚力和团结。
三。事件的参与者
这个班一班的所有学生。
四。活动时间和地点
时间:5月6日-5月8日。
地点:绍兴
动词 （verb的缩写）开展的活动
(1)统一集。
全体成员于6日7: 30在北校区门口集合，团支书点名确认参会人员到齐后方可离开。然后继续前进。学校包车去绍兴。
(2)第一天(6日)下午，参观鲁迅纪念馆和沈园园，之后可以自由活动。
(3)第二天(7日)上午参观大禹墓，下午参观柯岩景区。晚上自由活动
(4)第三天(8日)上午游览兰亭，下午返回温州。
(5)参观过程中可以拍照，以便以后做成绩册。
(6)学生要写一篇关于绍兴文化考察的论文，交团支书，以作成果册。
不及物动词预算
绍兴文化考察费用清单
收入:每人预付300元，共计9000元。
支出:八个房间的酒店住宿(每间房100元一晚)
因为一个房间被高二的一个同学占了，减了50元。
* * * 1550
沈园、大禹墓、兰亭联票2100。
柯岩门票1680(每人56元)
总共是5330元。
总盈余:3670元
注意:
1，每人退100元，剩下的钱作为班费。
2.带队老师的门票和住宿费都是老师自己出。
3.文化检查的成绩册费用，检查时晕车药等常备药品费用从课时费中扣除。
4.车费从学校补助中扣除。如果还有，会再通知你。
七。活动中应注意的问题和细节。
由于要去外地，要考虑到同学的身体状况，准备好各种药品，以免发生意外。还有，要告知学生不要擅自做活动，手机要一直开着，以便告知活动日程。还需要确定团队负责人，并确保团队成员能够到场。晚上，确保所有学生在10: 30之前返回酒店。确保学生在参观时不会迷路。应该提醒学生保护和管理他们的物品。
八。活动负责人和参与者
活动负责人:09，第一届团委书记、班长。
主要参加人员:09年全体成员。
为隆重纪念五四运动xx周年，弘扬爱国、民主、科学的五四精神，大力加强青少年思想道德建设，在学生中形成勇于奉献的良好氛围，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化氛围，结合我校共青团和学生工作实际，决定4月中旬至5月，活动方案如下:
一.活动的主题
激情飞扬的五月，永远跟党走，把青春献给祖国。
二、活动时间
四月中旬至五月
三、活动的内容
1.全校“告别陋习，走向文明”誓师大会暨签名活动。
2、《腾飞的火热青春》纪念五四运动xx周年。
3.“关爱春天”绿色志愿者活动
四。系列活动过程
6月1日和4月14日下午，在全体职工大会上进行演讲比赛和文艺演出动员，要求各班主任和相关教师做好宣传发动、选拔组织工作。
2.4月17日以黑板报、通知、校园广播等形式进行宣传，配合周一班主任班会动员。
3.4月17日至4月25日为选手准备时间，学校将在场地、器材等方面积极支持。
4.4月26日下午2:40，全体教职工在操场集合，进行“告别陋习，走向文明”誓师大会暨签名活动。
5.4月28日下午3点在主教学楼前举行演讲比赛，由后勤负责场地布置和所有用具。进行现场评分和颁奖。评审团由政教处组织。
6.4月29日至5月7日，组织参加文艺演出的学生和老师在学校礼堂进行了三次排练，初步淘汰了部分节目。
7.5月8日下午3点，在主楼前的操场上举行了一场纪念五四运动90周年的文艺演出。届时，云和镇、团委相关领导将受邀观看仪式。
8.5月12日，组织学校青年志愿者开展“关爱春天”绿化活动，重点为校园植被浇水除草。
五四青年节活动方案四今年是五四爱国青年运动xx周年。为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，增强正能量，结合我委实际和群众路线教育实践活动，特制定以下五四青年节活动方案:
一.活动的意义
五四精神的核心内容是“爱国主义和科学”。激励了一代又一代的年轻同志。开展“五四”青年节系列活动，增强青年同志的凝聚力，为国家的繁荣富强而勇敢、积极、勤奋地奋斗。
二、活动主题
道德·新风·青春·中国梦
第三，指导思想
围绕五四精神，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、礼貌诚信等行为准则，推动积极向上、自由创造的意识外化为行动，营造鼓舞人心、充满活力、讲道德的浓厚氛围。
四。活动内容
1，“读经典、扬正气、扬青春、圆中国梦”五四青年节朗诵比赛。
时间:xx年5月初。
活动内容:
各部门派1-2名年轻干部，根据活动主题，自选段落，背诵3-5分钟。裁判组综合评定，授予一等奖1，二等奖3，三等奖6。
2.五四青年节趣味篮球赛
时间:xx年5月初。
活动内容:全委会干部职工按自愿原则组成3-4人小组，每组4人，两男两女，其中一人为替补。5月4日前，领队和队员到值班室报到，占领雪地。
比赛规定:比赛场地配备发改小区篮球场；前半段是15分钟，后半段是15分钟，没有停顿。中场休息5分钟换场地，每场换人次数不限，但场上必须有一名女队员；女队员在攻防中可以适当犯规。所有选手应确保“友谊第一”的原则，服从裁判的判决。比赛将以抽签方式进行，获胜者将进入下一轮比赛。比赛设冠军1，亚军1，季军1。
3、“国防”青少年教育活动
时间:xx年5月6日。
活动内容:全委年轻干部集体观看“国防”综合国防教育专场文艺演出，通过感性认识提升年轻干部的爱国情操。地点:府城剧院。
动词 （verb的缩写）活动要求
1，广泛发动，形成势头。各部门要根据活动计划做好动员工作，使五四运动既突出重点，又充分活跃，争取更多的同志加入到青年团的活动中来，以提高中国共产党干部职工的凝聚力和战斗力。
2.精心组织和安排。团委要按照“主题鲜明、注重实效”的要求，结合国家发改委的工作，策划、组织、实施好“五四”运动。
3.加强监管，确保实效。团委将五四运动纳入政治工作年度考核。各部门要按照工作要求，确保活动取得实效。
五四青年节活动计划五、活动目的
为丰富员工生活，展示酒店企业文化，增强部门凝聚力，以服务员工为宗旨，举办五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题
20xx五四青年卡拉ok大赛。同时公布了微笑大使评选细则。
三。活动安排
1.时间地点:20xx年x月x日，暂设在中餐二楼宴会厅。
2.参赛条件和任务:本次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加。选手们自带歌曲CD，内容健康向上，曲调优美。按部门人数比例参与计划。部门总数少于xx个的，至少报一个团体项目和个人项目。部门总人数xx人以上(含xx人)，报团体节目1个，个人节目2个。个人节目主要是展示才艺，比如唱歌，演奏乐器。团体节目(表演者三人以上)可以是合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间:截止日期为xx年XX月XX日。
4.报名地点:各部门文员，交由人事部。
5.主持人:一男一女主持人(待定)。
6.记分员:财务部指定一名统计员进行现场评分。
7.评委:本着“公平公正”的原则，比赛要“有风格、有水平”，请各部门选出一名经理或主管作为评委。评委应具备热爱音乐、善于鉴赏、清正严明的品质。
8.评分方式:歌唱比赛在每期节目表演结束后立即进行评分，所有比赛结束后进行分数集中再分配。每位选手的得分将分别是去掉一个最低分和一个分的平均值。评分标准:xx满分，即:节目内容、台风、音质、表演的熟练与自然、节奏与音色的准确性、吐字、唱腔与表演技巧、乐器(服装)。
四。奖项设置(奖金* * * XXX元人民币):
1，X团体文化节目奖(奖金xx):
第一名:员工最喜爱奖X:奖金xx元，横幅一面。
第二名:组织奖励X:奖金各xxx元，锦旗一面。
第三名:业绩奖X: xx元各一面锦旗。
2.xx个人才艺展示奖，包括X乐器表演奖(奖品主要是春节期间未兑换的和xxx现金):
一等奖x个，mp3一个，奖金xx元，获奖证书。
二等奖x名，mp4奖各一名，获奖证书。
x三等奖，自行车一辆，获奖证书。
优秀奖:X张，xx张电话卡，X个背包，获奖证书。
大部分纪念奖，个人没排过，现在预计xx人(***xxx元)，每人奖励一个高级笔记本。
3.游戏程序X奖品(奖品为春节晚会未兑换的xx电话卡，X背包，X毛毯)。
奖项:由总监或总经理颁发一等奖和二等奖。部门经理颁发三等奖、优秀奖和纪念奖。
动词 （verb的缩写）具体的工作人员安排
1.美术室:负责舞台和场地的设计，以春天为主色调，突出青春活力的气息。
2.工程部:负责舞台场景布置，参与舞台灯光音响布置(与ktv一起)。
3.中餐部:现场装修布置。
4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置，指定X名礼仪小姐负责活动现场的礼仪服务。
5.人力资源部:负责当天活动的文字策划和节目安排，以书面形式向行政办公室和各部门提交相关当天活动安排和议程。负责游戏道具。负责现场活动的奖品控制和协助。