班级活动策划书
班级活动策划书1一、活动主题:心连心的心愿
活动背景:从我们离开家乡，进入青岛酒店管理学院的那一刻起，我们就不再是孩子。我们不仅要学会照顾自己，还要学会照顾我们的室友和朋友。而我们这些一直在避风港里长大的同学，却不适应这种剧烈的变化。学生在学习和生活中主要存在以下问题:
1.一些学生仍然处于被动学习状态。他们不知道如何安排自己的学习时间和生活时间，有些是盲目的。
2.个别同学性格内向，害羞，不愿意在集体活动中表现自己。
3.高中很多同学都是班里最优秀的，对自己的定位很高。面对世外有人的环境，不能很好的调整心态。
4.在这个阶段，班里的同学很难聚在一起。大家在宿舍玩的很开心，但是和班里其他同学交流很少。大学生大学课堂心理活动策划书。
三、活动的目的:
1.希望通过策划和举办这个活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2.希望借此机会拉近同学之间的距离，加深彼此的了解。
3.丰富学生的业余生活，让学生在学习之余放松一下。
四。活动时间地点:2065 438+0 * 3月22日，大学生活动室。
动词 （verb的缩写）活动准备:
1.把活动室的桌椅摆成方形，便于交流。
2.把要求的内容提前写在黑板上，以便于活动2的开展。
3.把学生的名字写在一张纸上，放在瓶子里，便于活动3的开展。
4.提前准备好精美的便利贴，在活动5结束后发给同学们，以利于活动6收集的理想开展。
6.预算:五个奖九元，一个折纸一元，一共十元。
七。活动:
1.一位心理委员做了开场发言，介绍了本次活动的背景和目的。
2.我测一测我的运气:同学们会根据黑板上的内容开始游戏测试。测试结束后，指定的人会宣读结果，测量你的人生命运。
3.相识:指定一人抽取事先准备好的两张纸，然后随机抽取两名学生。后两个同学要说出自己对前两个同学的了解。如果不能，学生自己介绍自己，组成五个小组。
4、我说心里话:请讲，如果你能谈谈你高考即将到来时的感受，你就谈谈你第一次高考即将到来时的感受。
5、抢凳子游戏，赢的人会得到相应的奖品，输的人会有相应的惩罚根据成语的意思做出相应的表情或动作。
6.收集理想:请写下你的理想，放在一个愿望瓶中，和一个特定的人在一起。高三之后，打开看看自己的愿望是否实现。
7.心理委员会会做总结发言。
后续工作:活动结束后，恢复桌子原貌，打扫教室，擦黑板。
班级活动计划2一、活动目的:
为丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造快乐的英语学习氛围，圣诞节来临之际，将在全校学生中开展“圣诞快乐”系列专题活动。我们要以这次活动为契机，在全校范围内掀起一个爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题:
圣诞快乐！新年快乐圣诞快乐，新年快乐！
三、活动时间:
20xx 65438+2月65438+9月23日
具体活动安排:
(一)圣诞节气氛的营造
英语老师要注意在最近的课上教一些圣诞祝福语，简单的单词和歌曲，为活动做铺垫，在校园里营造浓厚的圣诞氛围:
1，班级:圣诞节安排专门的黑板报。内容包括:几句圣诞英语和一首圣诞歌，方便随时学唱。
组织机构:班主任和英语课代表。
2.学校:贴圣诞海报(各班提供，每班一张)，写“圣诞快乐！以及“新年快乐”的主要活动。英语相关内容将于周三播出。校园播放学生熟悉的圣诞英文歌。校园网用英语发布圣诞祝福。
3.本周学生和老师应该尽可能用英语互相问候，互道圣诞和新年问候。
(2)圣诞活动安排
各种英语竞赛和活动:
1三年级英语歌谣比赛
2.四年级英语写作竞赛
3.五六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1，学唱一首英文歌，每天学一句英语励志格言或名人名言。
2.每个班级组织一次圣诞英语班级活动(时间是15-20)，可以是多种多样的活动，比如唱英文歌，背英语歌谣，表演课本剧等。，或者问关于英语的问题。
3.在英语晨读期间，英语老师可以给学生安排一些优美的阅读。
4.自己制作一张圣诞卡和一份圣诞礼物。送上圣诞祝福，装点圣诞树活动，把你的祝福送给父母、老师、同学、朋友等。
具体安排如下:
1，初三英语歌谣比赛表演
表演者:一些三年级的学生
时间:2月20日65438+下午会议。
内容:初三两个班有一场英语歌谣比赛。
活动形式:抽签决定歌谣内容，然后现场表演，英语老师现场打分。
负责人:赵克娜
2.四年级“迎圣诞”英语写作比赛
1.活动目的:为更好地落实小学四年级英语写作教学目标，进一步加强小学生良好英语学习习惯的培养，复习四年级学生应达到的严格规范的英语写作要求。
2.比赛时间:65438+2月21比赛地点:小会议室。
三、参加人员:四年级学生均可参加，可经过班级初选。
四、游戏规则:
1，写作内容:26个英文字母的大小写；本书第一至第三单元的四个单词和句子。
2.书写要求:字体:人教版教材中斜体行书的形式。写作内容自己合理布局。
5.本次比赛中，英语老师将颁发一、二、三等奖若干名。
负责人:郭×××
3.五六年级英语知识问答
活动目的:让学生体验学习英语的兴趣，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语世界，激发学生学习英语的热情。
比赛时间:65438+2月23日(五年级)65438+2月24日(六年级)。
地点:搭建操场。
参与者:五年级学生。
比赛形式:抽签提问英语知识，赠送小礼物。
负责人:
平安夜班级活动策划书
一、活动时间:20xx年65438+2月24日。
二、场地:本班教室
三、活动的目的
1.通过活动让学生初步了解西方节日和西方文化背景。
2.参加公共场所聚会的礼仪，让学生充分感受到节日的欢乐气氛，体验到与父母、老师、同伴一起欢度节日的快乐心情。
3.学生在集体生活中如何与他人交流？比如孩子在参加活动的时候很大方，不拐弯抹角。
第四，活动的准备工作
1，老师准备:大型活动全过程环境布置策划，老师手绘玻璃窗，准备好材料让学生在空间悬挂装饰；
活动推广:制作节日海报，设计邀请卡，及时落实博客中的活动流程；
2.学生准备:为学生准备节日服装(女生穿喜欢的公主裙扮演公主，男生穿衬衫和深色裤子，也可以打领结扮演王子)。学生利用老师准备的材料进行美术活动，装扮成老师，让学生在环境中成为小主人。
3.家长准备:
(1)准备化妆品(当天宝宝由家长免费化妆)；
(2)准备好当天晚餐需要的食物，我们会按照学号顺序分组准备；
(3)家长准备一道自己擅长的菜，带到幼儿园与大家分享；
我们一起过圣诞节，家长需要准备好以上物品，当天带到幼儿园。每个人分工不同，那就一起完成简单的食物制作，最后享受美食吧！
如果你也想展示一下自己的厨艺，欢迎你带上一道好菜与大家分享！适用于肉类、蔬菜、炖菜、炒菜等。，有这种想法的家长要提前告知老师，并请记下菜名，周二上午教班主任(避免家长之间重复做菜)。注意:由于您带的食物是给孩子吃的，请确保食物的卫生安全，家长带的菜一定要用微波炉盒包装，并做好标记！
注:为了保证父母带来的美食，需要1微波炉和65438电磁炉。如果离学校近，方便带去上课，请提前告知老师。谢谢大家！
班级活动计划3一、活动主题:
培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文学氛围。
二、活动的目的:
为了更好地丰富134班的课外生活，广泛开展丰富多彩的志愿活动，为更多的同学提供参与志愿活动的平台，使志愿服务成为具有广泛影响力和校园动员力的亮点。同时，本次活动是为了培养志愿者对志愿工作的热情和态度，体验图书馆工作人员的辛苦，让他们自觉遵守图书馆的相关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时将自己的爱心传递给身边的人，影响和带动更多的人奉献爱心，让志愿者更加深刻地体验生活的艰辛，丰富自己。另外，参加这个活动也可以让大家感受到图书馆浓厚的文学氛围，督促大家不断吸收知识。
三、活动时间:
20XX 65438+2月21下午
四。地点:
龙子湖校区图书馆
动词 （verb的缩写）参与者:
134班的所有成员
六、第一主办方:
杨学成
第二组织者:
粉丝亚宁和张关生活着的时候都很幸福。
七。活动流程:
1.召开班委会议，讨论活动计划，注意事项和准备工作。
2.召开班级全体会议，宣布活动计划，动员和鼓励全班同学积极参与。
3、确定最终参加活动的成员名单。
4.联系图书馆工作人员解释我们班的活动。
5.20XX年10月21日下午3点，我们在管理员的协调下一起开始了整理工作。
八、注意事项:
严格按照图书馆的规定整理，不要损坏图书。
班级活动计划4一、活动介绍:
充满了对大学的向往，我们同时来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会的情况下，我们有幸在这里相聚。来自五湖四海的我们，彼此可能并不十分了解。虽然一起经历了军训等各种活动，但班级的凝聚力和向心力还是有所欠缺。
二、活动的目的:
增强班级的凝聚力，让学生更加了解同学，与同学建立深厚的友谊。* * *一起努力建设好班级，营造好班级氛围，为创造祖国更加美好的明天做好充分准备。
三。事件的名称:
遇见你，在我最好的时候。
四、活动主题:
友谊和真诚
动词 （verb的缩写）组织者:
江西师范大学xx对外汉语班
不及物动词活动时间:
11/17上午10: 00—12: 00。
七。地点:
W5203，镜湖前草坪
八。活动:
一、室内活动:
在活动小组中开展活动。每个活动小组讨论小组的名称和人数，讨论一种动物作为他们小组的吉祥物，并说明理由。以及团队的招牌动作。
第二，户外活动
(1)将班级规模按12和24人分成两组，形成两个圆圈，大圆圈在外，小圆圈在内。这两个圆以相反的方向旋转。主持人叫停后。。学生们停了下来。外圈一个同学对着内圈两个同学交流。如果不知道对方的名字，那就自我介绍一下，然后就可以就任何话题进行交流了。多提问，多交流。
(2)首先，形成一个大圈。当主持人说地震了，大家都散开跑了。两个人伸手搭起一棵大树，中间站着一只松鼠。当他们呼叫大树时，大树移动，然后他们形成一个新的大树来困住松鼠。他们叫松鼠，松鼠就动，找新的大树，叫地震动，然后他们就形成了大树和松鼠。
让我们坐下来交换意见。先说这个活动。最后说说目前为止大家心中的疑问，可以是方方面面的。也可以对班级工作提出有价值的建议。。如果不方便，可以私下和心理委员会沟通。
附:
1.用数码相机拍下整个活动，发到班级博客上。记录学生们在大学的美好经历。
2.上传班级活动计划。
班级活动计划5一、活动背景:
20xx年开学，春意盎然，正是春游的好时候。通过这次春游，在欣赏美景的同时，促进本部门成员之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
宗旨:不仅为全体成员营造了一个轻松自由的氛围，也加强了成员的集体意识和情感交流。
三。活动类型:旅游
四、活动主题:“团结互助，增进友谊”
动词 （verb的缩写）活动时间:清明节后(暂定)
不及物动词地点:武汉植物园
七。活动对象:全院纪检部门成员(自愿)
八。活动:
1.为了给参加活动的同学们组织这次春游，提前确认旅游地点，了解旅游线路和相应价格。
2.为了方便活动，提前做好一切准备。在游客数量的统计上，我们是本着自愿的原则。每个小组会对参加人员进行登记然后汇总，然后统一安排。
3、查阅相关资料，了解我们的活动路线和具体行程及安全问题。
4.时间确定后在学校南门集合(说早一点，因为有人会迟到)，准时出发前往目的地，然后边看边玩。
5.第二天返回结束春游。
九。活动要求:
1.出发前负责人要宣传旅行，提醒学生不要私自离队，凡事要集体行动。
2、每个成员都要准备好自己的必备物品，为出行做好充分准备。
3、在旅游过程中，行为要大方得体，不要在公园内大声喧哗，乱扔垃圾，损坏公共财产，破坏环境。
4.期间如遇紧急情况，应及时向负责人报告，以便做好应急工作。
5.你带的食物一定要卫生干净，避免不必要的问题。
十、应急响应措施:
1.如果活动当天有恶劣天气，不能如期正常出行，活动时间会重新安排，事后再讨论，及时通知大家。
2.在游玩过程中如有不适或突发情况，应及时联系负责人，及时处理。
Xi。备注:
其他部分会根据实际情况补充。
十二。预算:
门票15元/人，其他费用待定。