面试官在面试前应该准备什么？

第一，面试是选拔的重要一环。面试人员必须坚持公开、平等、竞争、择优和保密、回避、公平和公正的原则，认真、严肃、负责地进行面试。

二、每个考官组由7名考官组成，1考官和1考官。考官全面负责面试工作，副考官协助考官。考官必须佩戴考官证。

三、面试前45分钟，由考官采取随机抽签的方式，确定考官小组的组成。正式面试前30分钟，考官会带领所有考官熟悉试题、评分要点、评分标准，为正式面试做准备。

4.面试由主考官主持，主考官负责提问，必要时可委托副主考官提问。向考生提问要按照面试试卷的要求，不能有暗示性的语言。提问尽量用普通话，表达要准确、清晰、易懂。其他考官一般不会向考生提问。如果真的需要提问，应该得到考官的同意。

5.考生进入考场后，考官会按规定宣布面试开始，工作人员会按规定守时。每位考生的面试时间为15分钟。回答完最后一个问题，如果还有时间，可以允许考生对之前回答过的问题进行补充回答。面试时间还剩3分钟时，计时员要提醒考生。当计时员报告“时间到”时，考官宣布答题结束。

6.考生开始答题时，考官可以对照评分要点和标准进行必要的记录。考生答完整篇答案后，会根据自己的答题情况逐一打分，填写面试评分表，同时记录在面试评分草稿表中，以便下一位考生打分时参考。考官评分一般为整数，小数点后也可保留一位有效数字。评分时要以第一候选人为基准和参考，注意把握评分尺度，避免畸高畸低。

七、考官应集中精力，保持良好的状态，认真听取考生的回答，注意观察考生的表现。评分时要坚持独立思考，独立评分。不应相互讨论，不应轻易公布对考生的评价，不应以任何方式对其他考官施加影响，严禁“个人分”或“关系分”计分。

八、每名考生面试结束后，评分员将根据评分办法对考生的成绩进行统计，并得出考生的面试成绩，签上自己的名字，由监考老师核对确认并经考官签字后，由考官当场向考生宣布。

九、考官应按照统一安排，按时到达考点和考场，佩戴考官证进入考场，接受统一封闭管理，并严格遵守面试纪律和保密规定。请勿携带任何通讯工具进入考点或考场。如果是不小心带来的，一定要关好，交给考场主管集中保管。严禁以任何方式向考生及其他人员透露面试问题及相关信息，否则将按有关规定严肃处理，取消面试考官资格。如果是回避对象，或者不适合做面试考官，就要主动。面试过程中，无特殊情况不得随意离岗，也不得随意与考场内其他考官互动。

面试官须知

首先，要注意营造亲密的合作氛围。

在面试中，作为考官，很重要的一点就是要明确考生是这个活动的主体和中心。面试需要在自然的氛围中进行，但从考官的构成来看，往往以领导干部为主，这样对于考生本身来说，一般会有一种压力，产生束缚感和紧张感。考官要从如何让考生尽可能发挥自己的水平出发，与考生一起营造轻松、亲密的合作氛围，尽量让面试活动“人性化”，尽量避免主动感和优越感，减轻考生的压力，让他们切实感受到一种合作关系，让他们尽可能轻松地发挥。

应注意以下几点:

1.一开始，考官在导语的使用上要尽可能注意“口语化”，不要打官腔，让考生感到亲切自然。在面试答题的过程中，考官要始终抱着积极的态度和合作的态度，尊重考生，“关注”考生(注意而不是盯着)，让考生感受到一种“认可”。不要有伤害考生自尊心和自信心的态度和行为。考生答得不好的时候，不要摇头，也不要笑。鼓励或把握机会点头以示友好，但注意不要让考生误解其意思。

2.提问时也要尽量“口语化”，避免“照本宣科”。在每个问题的关键“眼”上，可以强调语气，强调清楚。如果你有问题需要问，不要为难考生。面试的目的不是问和问考生。要引导不善言辞的考生多说话。说大话的考生可以适时制止，离题的也可以引导回主体(引导和制止的时候一定要小心，以免引起不必要的误会)。

3.提问完毕后，注意答题时限，以便考生掌握。

4.在听考生回答的时候，要全神贯注，从头到尾都要全神贯注。客观的听，不要放大，不要省略，不要添加，要全面的听，不要思考而不是听，主观的认为他已经说了那些。

5.一边听，一边注意观察。建议考官尽量做好笔记，把听到的一些重点内容记下来，以便评分时综合分析。

6.任何时候，考官都不能给考生各种形式的提示。

二、如何评价和评分

1.面试前，考官最好研究一下要考职位的特点和需求。也可以提前打开试题，熟悉考试用书，讨论，掌握评价标准。

2.要从结构化面试的评分要素入手，注重综合评价。每个考官的评分标准要一致、连贯，不要改变自己的评分标准。

3.考官之间的评分标准要基本一致。通常，第一个候选人会遭受损失。建议考官在给第一候选人打分后，可以协商，基本形成一致的标准。

4.在对性格的评价上，没有明确的评价标准，性格的内向和外向只能相对于所应聘职位的适合性。

5、评分时，应先用铅笔在评分表上划动，微调后进行。

三、考官需要克服面试中的“十大效应”

1，第一反应效应(意为不受第一印象影响)

2、光环效应(意思是一个方面好，涵盖全部)

3.投影效应(意思是把自己的喜好放在候选人身上去评价)

4.归因效应(意为出于某种原因想当然)

5.类比效应(意思是我记得什么样的人)

6.对比效应(意为比较一起参加考试的考生)

7.刻板印象效应(指考官以个人意识中形成的刻板印象的价值走向来评价考生)

8.关系效应(意思是我们常说的意气相投)

9.诱导效应(意为不受其他考官或考官影响)

10，中央趋势效应(意为中庸，不高不低，一概而论)