小学六年级记忆作文
1转眼20xx年过去了。这一年留给我的东西很多，有快乐的，有悲伤的，有值得纪念的，有我们应该记录的一切，因为它们是我们20xx年一天的记忆，是一段心理上的“历史”。
今天早上，我起得很早，因为下午要和同学去街上找错别字。这是我上五年级后第一次和同学一起做作业，所以有点兴奋，睡不着。
这一天的早晨太长了，我以为我度过了三天！幸运的是，我终于“活了下来”。在煎熬的过程中，我觉得自己有点“死”了。
下午终于到了。我已经准备好了我的小包，放了很多东西在里面。我带来了所有有用的和可能有用的东西。出门在外，什么都带了，但为什么总感觉有东西没带？没带就没带。
到了集中的地方，我们先商量好步行路线，然后出发。我们四个头脑简单，四肢发达，所以我们决定把路线定为从长安安东村出发，经过龙洲大桥，绕着学校走一圈，然后返回起点。
在这段寻找错别字的旅途中，我们有说有笑，仿佛忘记了在做作业，仿佛在郊游。更不可思议的是，我们遇到了另一群在街上找错别字的人...
这是我记忆中的一天，是20xx年最难忘的一天。我会珍惜这一天。
叶子被风吹走了，自然收不回来了。记忆被时间抹去，朦胧。看着窗外，桂花的花瓣正在飘落，还有微微的清香。我回忆母校，没有回忆。
来我的母校，记住。
刚上学的时候，花坛里有两棵桂花树，已经盛开了，站在那里很迷人。每天都会有朋友围着自己笑，遇到孩子的家长有时也会情不自禁地站在那里，闻着淡淡的香味，赞不绝口。小时候不知道它叫桂花树，一直叫大树。天天待在那里，伸出嫩白的手，抚摸桂花。有人来了，他会害羞的跑开。
有一次我在想为什么大树会散发香味的时候，那个可恶的同桌进来取笑我。他还说我近视，说那是桂花树。从此，大树有了新的名字，我也陆续叫它桂花树。
风吹来，我醒来也只是笑笑，看着两棵桂花树，却不知道怎么看儿时的回忆。
那是给我们童年的回忆，不知不觉的走近，小学画画，作文比赛等等都记录在上面。薄薄的云层里有微微的眩光，我的眼睛湿润了。那时候我们一手拿着水彩颜料，不管多脏，都用手在画纸上印，我们咯咯地笑。老师没办法。所以就这样一直混下去，后来我们长大了，毕业了。。
如今的校园还是那个校园，桂花树还是那棵桂花树，只是记忆被云的薄光挡住了。
我有一本珍贵的相册，里面记录了我的童年。虽然往事如烟，但当我打开它，童年的回忆就像潮水一样向我涌来...
看啊！第一张照片是我1岁的时候拍的。那时候我留着“小球”发型，很流行。但是我妈说我很调皮，躺在摇篮里哭，闹，我只好放下工作喂我。
时光荏苒，转眼六年过去了，我已经长成一个可爱天真的小女孩。这张照片是我叔叔在我7岁生日时拍的。那天桌上摆了一个两层楼大的蛋糕，我妈做了一桌好菜，可以说是“山珍海味，应有尽有”！我叔叔弯下腰，点燃蜡烛，告诉我许个愿，然后吹灭它。小火苗，像跳舞一样，在庆祝我的生日！我深吸一口气，吹了一下，蜡烛立刻就被吹灭了。我高兴地跳着喊着。这时“喀嚓”一声，留下了这个美好的瞬间。
这本相册，我说它珍贵，是因为它记录了我童年的喜怒哀乐，是我人生的一种财富。
带着灿烂的笑容看着眼前的画面，不禁想起了桃花岛。
印象中，桃花岛是一个开满桃花，四面环海的小岛，但去了之后才发现，根本没有桃花，只有几棵假桃树，是个小镇。直到我们到达安琪峰，我们才知道桃花岛不是因为这里有桃花而得名，而是因为岛上独特的桃花石。我仔细观察桃花石，原来石头上有桃花一样的花纹，和刻在上面的一样栩栩如生。它是经过亿万年的地壳变动形成的。
然后，我们参观了安琪峰。我们来到龙潭瀑布，还没走近瀑布，就听到了瀑布的声音。我见过九峰山的瀑布，像一条龙从天而降，非常壮观；叶赫秋的瀑布小而多，是一个瀑布群；另一方面，安吉峰的瀑布则不同。从侧面看，它就像一道美丽的彩虹在我们眼前展开，令人眼花缭乱！
下午，我们来到了神鹰工作室。哦，我知道很多电视剧都是在这里拍的。一个短暂的接待可以做成一条繁华热闹的街道，没有尽头；一个房间可以被拍摄成不同家庭的住所...美丽的湖光山色让人流连忘返！
又该回家了。游轮逐渐离开码头。再见，小岛！再见，大海！
美好的回忆总会在不经意间流露，珍贵的照片总会记录下我们生活中的点点滴滴。生活是如此丰富多彩！
小学六年级作文回忆5我们即将离开生活了六年的学校，告别朝夕相处的老师同学，进入一所新的学校。我们有一个美丽的校园，但我最喜欢的是二楼的62班。
在这个教室里，有一群活泼可爱的小学生。男生还行，女生很漂亮。他们每天在教室里一起学习庆祝一个学生的生日，一起开心的哭。但是他们不团结，遇到困难就一个个把责任推到别人身上。
印象最深的是我们从早到晚都被李学校骂。早上是因为桌子上的东西没收拾好。回到班里，男生把责任推到女生身上，女生说不是我们，于是男生和女生吵了一架。我认为我们是一个集体，我们不应该推卸责任，而是一起面对困难。遇到困难，直面困难。
现在开始想起我的小伙伴，高一高二的奇怪认识。三年级成了朋友，四年级成了姐妹，五年级成了闺蜜，六年级随着一篇论文和一场考试而解散。谢谢你过去六年来的帮助。我还记得我们在宿舍，伊娃为我们表演滑稽动作，我们一起作诗，真的是八大才女。我们创作了歌词，我们是歌手。这些事情闪过我的脑海。
经历了春夏秋冬，明年又要开始新的征程。请不要害怕，告别青春美丽的童话。我们都长大了。我会永远记得62班的同学。最后，祝大家初中成功，初中生活愉快！下次见！
小学六年级作文回忆6树叶归根，倦鸟归巢。
当那条熟悉的街道出现在我眼前时，我百感交集。过去繁华的街道，现在只有几个匆匆行走的陌生人。茂盛的枫树只剩下几片黄黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹来，枫叶飘落。
拐角处的面馆还在吗？我以为。不知不觉中，我已经到了。面馆还在，里面只有几个人。我选了一个靠窗的位置坐下。当老板问我要什么面的时候，我毫不犹豫地用家乡口音说了一句“扎江面”。我还在上小学的时候，经常和同学来这里吃渣江面，边吃边玩。面馆老板看我们玩，也不拦我们。但是现在，这里只有我一个人。
听到我的家乡口音，老板愣了一下，仔细看了看我，突然激动地说:“你是景尧吗？”
听到他大声叫我的名字，我非常惊讶。看着他，不确定地说:“你是杨林吗？”
“是的！”
我从来没有想过我和我的小学同学会在这样的场景中相遇。杨林是我小学时的同桌。记忆中那张稚嫩青涩的脸早已不复存在，取而代之的是成熟与沧桑。
“这些年你过得怎么样？”我问杨林。
“得过且过！”杨林自嘲地笑了。
“你呢？”
“还不错。”我叹了口气，说。
相对无语。我们变了。当年，我们还能聊上一下午，而现在，即使有千言万语，也变成了寥寥数句。
出了面馆，我来到了当年就读的小学。雪白的墙壁已经被厚厚的灰尘覆盖。一切都还在，但事情早就变了。当时，我们充满活力和兴奋地讨论未来，但现在，我们的雄心壮志已经烟消云散。那时候的我们，恨不得独立生活，离开校园，离开老师，离开父母，过自己的生活。但现在我们是多么怀念校园和开始，不是吗？
回到家里，门前的老树已经被砍倒，只剩下一个孤零零的树桩。那时候我和朋友在一棵老树的树荫下玩耍，而现在，唉。昔日锃亮的木门，如今已有些腐朽。以前是多么美好。如果在当年，这个院子一定很热闹，但现在，诺大的院子里只有我一个人。墙壁的屋檐上，蜘蛛网斜挂着，一只蜘蛛爬出来补网上的洞。
时间过得太快，让人猝不及防。一眨眼的功夫，事情就变了。
每个人的人生都有自己的色彩。在我的生活中，父母的争吵，同学的互助，朋友的推心置腹，都为我的生活增添了色彩。在我的脑海里，有很多印象深刻又温暖的经历。在亲情，友情，同学中，我更喜欢友情，这也是我生活中必不可少的。我被钱文和我之间的相互关心深深感动了！
那天下午，树特别茂盛，花特别娇嫩，阳光洒在身上，心情变好了。准备下楼检查卫生省电，拿着评分记录在四年级楼徘徊，呼吸新鲜空气，神清气爽。
突然，钱文高兴地出现在我的眼前。她冲我挥挥手，跟我打招呼:“嗨！育新！”我对她报以微笑。我向她跑去。我问她想要什么。她告诉我:“雨欣，我和一婷玩的时候，不小心把发带掉在灌木丛里了。我下去捡了起来。我捡起来之后，就不想从草丛里出去了。一会儿能拉我上去吗？”她露出恳求的眼神。我那么可怜地看着她，心想，我试试吧。我还是别让她下去捡了！我很自信地回答她:“钱文，你先等一下，我看看能不能用笔记本把它勾上！”"
我一边说着，一边伸出手，准备大显身手。我心想，我必须把头发扎起来，但我不能丢面子。但是这个发带就是想跟我作对，就是调皮，不肯上来。
我很无助，所以我只能让钱文下去自己捡起来。进入草丛后，她拿起发带，擦干净，戴在头上。我抓住她的手，用力向上拉。我以墙为支点，把脚抵在墙上，用力一推。不知什么原因，就是拉不起来。僵持了近五分钟，我满头大汗。我真的筋疲力尽了。当我看到一个阿姨时，我向她求助。没想到，在阿姨的帮助下，我轻松地把钱文拉了起来。
她真诚地对我说:“雨欣，谢谢你！””我羞涩地笑了笑，向她告别。
以后我数学有问题，会主动找这位学长帮忙，她会帮我解释。有时候，我真的从心底里感激她！
关爱无处不在，人与人的相处也需要关爱。同学之间，哪怕是再普通的事情，也能变成非常珍贵的回忆！
小学作文八六年级的回忆我的小学生活转眼间就要结束了，我也从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的女孩。六年的经历可以用酸、甜、哭、辣来形容，其中苦和甜最值得铭记。
还记得我们五年级的时候，临近期末考试，每天都想尽办法挤时间复习。晚上七八点，我们看教学参考书和辅导书。每天都在为大考而奋斗。检讨书山高，题目海深。每天课间，回荡的不是天真的笑声，而是钢笔碰纸的“沙沙”声。课间休息时，我们不再讨论名人八卦和漫画游戏，而是讨论数学和语文话题。每天，我都以为很容易就能快速完成作业，可是每次写完作业，转头看一下滴答作响的闹钟，发现时间已经在我的笔下溜走了。那时候我想回到我们还在吃棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白的作业本里。——苦于初三春游，我们班开展了第一次精彩的拔河比赛。抽签后，我们选出选手，在长绳中间系上鲜红的丝带。所有的选手都兴高采烈，忍住了体力。楼凯成紧紧抓住绳子，和伙伴们一起喊着号，他用尽全身力气把绳子拉到自己身边。拉拉队更是热闹，手都抖了，几乎要尖叫了。在“加油，加油……”，我们的势头变得更加强劲。几经艰险挣扎，红丝带终于挪到了我们这边，只听“扑通”一声。我们都摔倒了，我们马上跳起来大喊:“我们赢了！”我们赢了...“——我的小学生活不知不觉就结束了，我要和母校和老师告别了。我们在这里享受知识的阳光，有好老师的指导，有亲密同学的爱。在这优美的环境中读完小学，在这里享受知识的浪潮。
六年的校园生活，是一个充满童话色彩的多彩世界。课间和操场上，我们到处都是画。这里告诉我们，我们是科学知识丰富，还是以快乐为乐。旭日东升，每天这个时候从校园冉冉升起的是五星红旗，温暖着我们的心。校园生活是我们童年的生活，那么美好，那么美好。
童年是首歌，很美的歌，一切都是动人的音符，最动人的是抓蚂蚱。
我小时候住在乡下。我家附近有许多花和植物，鸟儿和昆虫住在那里。我经常和我的朋友一起玩。
记得有一次，我组织朋友去抓蚂蚱。日落时向前看，看谁抓得最多，谁就赢了。我开始抓蚱蜢。花丛中的小绿蚱蜢，蹦蹦跳跳，好可爱。我瞄准了一个，张开小手拍了拍。嘿，那只蚱蜢的脑袋后面好像长了眼睛，上窜下跳。一眨眼就“消失”在我的视线里了。没想到它反应这么快。
朋友们抓了几个，我还是一无所获。我想，“他们是怎么做到的？”所以，我观察了他们是如何抓住它的。我看见一个离一只绿色身体的蚱蜢很远的小伙伴，悄悄地走到蚱蜢面前，把手放在蚱蜢上，抓住了它。我也跃跃欲试。我小心翼翼地走近一只蚱蜢。慢慢张开你的小手，快速跳上去抓住它。我好开心，这个方法真的很管用！我拿在手里，小心翼翼地放进裤兜，拉上拉链。然后赶下一趟。我也用了刚才的方法，慢慢靠近，用手捂住，又抓到一只蚂蚱。我既兴奋又高兴。
很快，太阳下山了。到这个时候，我已经抓了很多蚱蜢了。一，二，三...哇，一个* * *抓了七只蚱蜢。看来今天是大丰收了！看看其他朋友。他们没有我抓的多。耶！我赢了！我满载而归。
这是我的童年，这是一首歌，一首美丽的歌。《捉蚱蜢》是这首童年歌曲中最动人的音符。