学校安全知识竞赛策划方案

学校安全知识竞赛策划方案1一、活动主题

关注安全，人人参与，共建和谐校园

二、活动的目的

为加强高校安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身财产安全，建设平安和谐校园，在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财产安全、网络安全等法律知识和常识，增强大学生安全意识和自我防范能力，引导他们树立关爱生命、注重安全、社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，学生可以加深对安全知识的理解，激发安全意识，提高自我保护能力，创建和谐安全的校园。

第三，活动原则

求知，实事求是，提高，公平，公开，公正。

第四，活动对象

动词（verb的缩写）工字续时间

4月28日下午

不及物动词举办地点

大学生活动中心报告厅

七。组织者

淮海工学院青年志愿者协会

八。活动流程

(1)活动准备

1，确定参会人员名单。

2.打印竞赛参考问题，每人一个。

3.活动前一周，团部联系其他部门制作活动和比赛场地所需物品。并给每对竞赛负责人开会，明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式和流程安排，告知时间地点。

4.确定竞赛各环节的竞赛主题(由项目策划部保管)

5、根据竞赛流程和正式竞赛题目，撰写详细稿件。

6.确定宿主:一男一女。

7.准备好主持人的服装。

8、确定评委、嘉宾，并发送邀请函，通知志愿服务大队需要到场的人数。

9.写评分表和评分规则，每个评委负责一个队的分数。

10，确定礼仪。

11.确定计时员，说明相关工作事项。

12.确定两个统计师(收集评分表，按分数排序)。

13，督促参赛选手背诵比赛参考题。

14.比赛需要准备的物品:评分表、笔、主稿、纸杯、热水、彩带、桌布、队号牌(届时放在每对桌前)、证书(提前打印出相关内容，略去获奖者班级或姓名并加盖印章)、黑色记号笔1支、主稿红色封面2个。

15，通知任务部拍照。

16，通知办公室安排场地。

17，比赛开始前三小时，各部门工作人员会安排场地。

18，比赛开始前一小时与主持人沟通，发布正式主持人稿(含串词、大赛问答)。

19.比赛结束后，统计员会立即统计分数，核对一次后，将结果通知办公室负责人，由统计人员填写证书。

20.奖励和证书将由项目计划部部长颁发。

21，所有参赛选手和主持人合影留念。

22.会后，各部门的干事们打扫了会场，整理了物品。

(2)前期宣传

准备前期宣传资料，由相关工作人员分发，通知参赛团队相关事宜，4月25日张贴活动通知。

(3)竞赛知识内容

比赛内容会为选手划定范围，个别高空题不在范围内。

(4)参与形式

比赛形式为3人一队，其中一人为队长。

(5)竞争过程

预赛:(4月28日上午9: 00，以15队为基本单位进行比赛)

答题卡形式:通过对综合试题的考察，包括各方面的安全防护知识，根据分数选出6支队伍进入决赛。考试成绩100。

决赛:(4月29日下午2: 00，6队决赛)

(1)第一轮为必答题:分为六组问题，每组三题。三名选手轮流独立答题，正确答案10分，错误答案不扣分。

(2)第二轮是竞猜:主持人会依次给出四个提示，猜一个安全的项目，给出第一个提示答对得40分，给出两个提示答对得30分，以此类推。* * *共有8项。答错不扣分，每次各队可先答。主持人说，开始后抢着提前回答是犯规，取消本轮回答机会。

(3)第三轮为判断题:要求每队选出一名选手，在2分钟内回答判断题。* * *共6题，每题5分，答错不扣分。回答问题时不要在群里讨论。

(4)第三轮为简答题:**6道简答题，每道***20分，答题得分。答对了会得到相应的分数，答错了也不会被扣分。答案在规定时间内写在答题板上。

(5)第三轮是风险题:* *共有12道风险题，分值分别为10、30、50、80。每队回答2道题，每次可任选分数题。正确答案得对应分，错误答案扣对应分。从目前累计得分最高的队伍开始，依次选择题目回答。

(6)如分数相同，则进行附加赛。

6.决赛中的观众互动

决赛每两个环节后有两次抽奖。以观众的位置为坐标作为提取对象。所有参加决赛的同学都有机会成为幸运观众，赢取幸运礼品。

7.颁奖

奖项设置:

个人一等奖1名，个人二等奖2名，个人三等奖3名，团体一等奖1名，团体一等奖2名，团体二等奖2名，团体三等奖3名，并向获奖者颁发荣誉证书。六位幸运的观众。

九、竞赛注意事项

1.比赛期间，每个队员都需要关闭各种通讯设施。比赛开始时，场外观众将进入静音模式。

2.当团队成员回答要求的问题时，其他团队成员不能给出任何形式的提示。否则取消该团队回答此问题的资格，问题无效。

3.比赛期间，参赛队伍不得影响其他队伍的回答，违者取消参赛资格。

4.严禁观众以任何形式提示选手。所以获利者没有资格回答这个问题。情节特别严重的，扣除本题相应分值。

5.比赛出现争议时，评委集体讨论，按照少数服从多数的原则确定结果，由评委宣布结果。

X.人事安排

1，项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。

2、办公室负责竞赛试卷及印刷。

3.代表团负责赛事的宣传和比赛场地的后勤准备。

4、其余部门* * *负责竞赛现场的具体事宜。

XI。预算

1.奖品设置:12精美礼品(总价值:100元)

2.试题打印复印:50元

3.相关宣传通知资料及活动准备资料:50元。

总费用:300元

十二。活动中的注意事项

1.必须保持活动的公平性和广泛参与性。

2、志愿者要注意言行，符合志愿者的形象。

3.活动期间，一定要做好志愿者工作，维护好现场活动秩序，引导同学们遵守现场活动规则，给活动一个良好的氛围。

十三。后续工作:

1.开展持久的安全教育宣传，培养大学生对安全问题的关注。

2.认真总结活动，吸取经验，正视不足。

3.做好活动资料的整理，收集备案。

注意:

1.本次比赛各个环节的负责人尽职尽责，保证了活动的顺利开展。

2.本次活动中的一些环节可以根据实际情况进行调整。

可行性分析报告

1，项目背景

青年志愿者是当今社会的领军人物。这个群体的素质会在一定程度上影响整个社会的风气。因此，我们有责任和义务提醒当代大学生安全知识的重要性。本次活动旨在呼吁青少年学生关注安全知识，加深对相关知识的理解。

2.项目概述

(1)4月22日，通知宣传部、竞赛服务部工作人员准备好赛事所需资料，启动前期宣传，确保各参赛队伍第一时间获得赛事相关宣传信息。

(2)安全知识竞赛初赛和决赛将于4月28日举行，现场工作人员负责相关工作细节，维护赛场和观众秩序。

(3)活动期间，办公室人员要做好记录和拍照工作，有详细的描述，突出活动主题，回来后做好材料归档。

3.工程分析

(1)由于相关安全知识还没有在大学生中广泛普及，在宣传阶段学生的积极性不会太高。

(2)活动参与人数有限，感兴趣的受众较少，影响不会太大。有必要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。

(3)比赛形式要求与观众互动的时间较少，需要工作人员维持现场秩序，避免混乱。

(4)将安全知识普及活动组织成有趣的答辩比赛形式，可以使活动更有效果。

(5)在活动中，可以加深各组成员之间的感情，促进团队内部的合作与交流。

(6)安全知识竞赛旨在促进大学生对安全知识的了解和宣传，因此对于参赛选手来说没有太大的比赛压力。

4.项目重要性

(1)以比赛的形式举办这项活动，可以充分加深学生对志愿者的了解，增强学生对培养大学生安全意识必要性的认识。

(2)以竞赛的形式举办比赛，有利于培养应急服务队伍的团结协作精神，可以为今后的相关工作打下良好的基础。

(3)普及安全知识教育，有利于提高当代大学生的综合素质，更好地适应复杂多变、急性社会事件时有发生的社会环境，在保护自己的同时更好地奉献社会。

学校安全知识竞赛策划方案二一、活动目的

鼓励学生树立安全思想，强化安全意识，鼓励学生养成良好的生活习惯，丰富课余生活，提高自我管理和自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全与我同行”。

二、活动口号:

每天和我在一起要安全。

三。本次活动的组织者:

Xx学院团委学生会

四。本次活动的组织者:

Xx学院学生会生活部

动词（verb的缩写）本次活动的赞助商:

中国移动

不及物动词目标受众:

xx学院所有班级

七。活动时间:

20xx年4月20日至25日

八。活动内容

一、前期活动流程:

二、复赛活动流程:

1，知识问答

题目涉及移动通信安全、突发自然灾害、交通安全、急救知识、宿舍安全与消防、财产安全、传染病预防等多个方面，知识覆盖面广。调查学生的安全知识

(1)安全演讲

演讲前，各队派一名选手抽签决定出场顺序，各队派一名选手进行3-5分钟的安全演讲，稿件自行准备(各队需提前将演讲稿提交至大赛组委会)。演讲结束后，评委将打分，总分100分，要求选手发布稿件。

休息环节是中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上展示中国移动新业务的相关信息。

(2)必答题

选择题:* *给出六个部分，并让每个小组选择他们想选择的答案部分，并从A、B、C和d四个选项中选择。主持人拿着一张卡片，上面有问题和正确答案。看答案的时候，操作ppt的同学会同时在大屏幕上显示出来。

判断题:学生可以快速判断在特定情境下的一些反应和做法的对错以及一些常见的安全知识，还可以了解到紧急情况下的应对措施。主持人拿着一张卡片，上面有问题和正确答案，参赛者判断它是否正确。看答案的时候，操作ppt的同学会同时在大屏幕上显示出来。(本环节选择题和判断题* * 10各10分，总分***100分，每题答题时限5秒。)

休息环节是中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上展示中国移动新业务的相关信息。

(3)抢着答题

本期15题，每题加10分。学生可以快速判断特定情境下的一些反应和做法的对错和一些安全常识，也可以学习突发事件的应对措施。每支队伍将派一名代表到场地中央。每位代表将使用大赛组委会提供的同型号手机，在主持人宣布比赛开始后拨打主持人的手机。第一个接入主持人手机的队伍将获得这个问题的回答权。

休息环节是邀请人才表演，同时在ppt上展示中国移动新业务的相关信息。

(4)超级模仿秀

1，游戏的口号当主持人介绍各队时，各队可以展示自己的游戏口号。该问题将由仲裁组评分，满分为20分。

2.情景表演以短剧、相声、演讲的形式再现了日常生活中可能遇到的盗窃、诈骗、火灾、交通事故等治安问题。通过个人表演和情景对话，让学生了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实践能力。时间3-5分钟。该题目将由仲裁小组打分，满分为80分。

休息环节是中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上展示中国移动新业务的相关信息。

(5)风险问题

这类问题进行一轮，每队选择分数不同的问题回答。分数越高难度越大，分为40分、60分、80分三类。每队讨论和回答时间分别不得超过30秒、60秒和90秒，违者视为错误。各队可根据自己的积分自由选择题目或弃题。团队互相讨论后，可以选出一名选手站出来回答，其他选手也可以在规定时间内补充。回答完问题后，他们应该在坐下前说“回答完毕”。如果该队得分正确，则该队回答错误将扣除相应的分数。

(6)才艺展示

每个队表演一个不限题材的文化节目。评委根据选手的表现打分，满分100。

九。奖项设置

经过初赛和复赛的角逐，最终决出一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组和优秀奖一组。分别颁发了证书和奖金。

学校安全知识竞赛策划方案3为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强学生安全意识和自护自救能力，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《关于开展中小学应急安全教育的通知》等文件精神，以及《广东省中小学生安全知识网络竞赛的通知》，学校经学校研究决定，举办面向全体中小学生的安全知识网络竞赛。活动安排如下:

一.活动的目的

深入推进安全宣传教育，推动安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全知识和相关政策法规，提高安全意识和自护自救能力。

二、参与者

全校的学生，老师，家长。

第三，竞赛形式

本次安全知识竞赛题库采用音频、视频、图像、动画等多媒体形式。比赛分为1-3年级组、4-6年级组、教师组。

活动开始后，学校组织学生和教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛专题页面:xx，按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单(excel文档，只保留学生姓名)，生成网络竞赛的学生账号和密码，并打印发放到每个学生手中。学生(家长可引导)使用个人账号和密码登录学习并参加比赛，系统根据其年级属性自动分配相应的小组竞赛题。班主任以外的老师注册自己的账号，在自己班级参加比赛。每个账号可以多次练习答题，但只能参加两次大赛(系统评分时取最高分)。

各班可根据实际情况安排学生放学后或周末在家在线参加比赛。

四、活动时间:

20xx年4月1 - 20xx年5月4日(投稿日期以大赛答题卡为准)。

动词（verb的缩写）具体安排:

六、奖励方案:

本次大赛所有奖项均本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评审。详见《关于广东省中小学生安全知识网络竞赛的通知》奖励办法。

学校安全知识竞赛策划方案4一、活动主题

重视消防工作，创建和谐校园

二、活动的内容

1.试题内容主要以本学期发放的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画书》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传册》等资料为基础，重点考核学生的防火、灭火和逃生自救基本知识。

2.试题库:学校消防知识竞赛题库。

第三，事件发生的时间和地点

时间:20xx 165438+下午0.9，第三节课后4: 15开始。

地点:视听教室

四。参与者

7至9年级每班5名学生。

动词（verb的缩写）输入方法

根据试卷答案，颁发团体奖和个人奖。团体奖是以班里五个同学的成绩累加，最高分列第一。

不及物动词活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传动员工作，切实加强活动的组织，充分调动学生的积极性和主动性，激发学生参与活动的热情，使学生了解活动内容，积极学习消防安全知识，积极参与活动，并通过活动的开展，使全体学生都能得到一次普遍的消防安全教育。

于颖学校安全保卫处

学校安全知识竞赛策划方案5一、竞赛时间:

第一阶段(校内赛):20xx年9月16—10月12。

第二阶段(地区赛):20xx年65438+10月20日。

二、比赛场地:

校内竞赛:学校安全活动组第二组

区域比赛:沈北新区新城子街道第三小学

3.参赛选手:

小学第二届安全活动小组各校学生

四、竞赛方式:

1，校内竞赛:各学校组织本学校学生进行法律安全知识试讲(方式和时间自定)，各学校派5名学生代表参加教育局组织的区域竞赛。

2.地区赛:比赛采用笔试答题方式，笔试时间为40分钟。当场颁发试卷、成绩、奖状。

动词（verb的缩写）比赛内容:

《沈阳市中小学生法制教育宣传手册》及部分法制安全竞赛复习题(见附件2)。

六、奖励方法:

设立团体奖和个人奖两个奖项。

七。活动要求:

1，各学校要高度重视这项工作，认真准备，严禁走过场。

2、学校必须派足够数量的学生代表参加，不得弃权。

3、学校安全主任要亲自带队参加本地区的比赛，并保证师生的安全。

4.各学校将选出参加本区比赛的学生名单，于20xx年6月65438+10月03日上报教育局安全教育科。

学校安全知识竞赛策划方案6 1。学校和学生会简介

二、活动主题:仰恩大学经济学院学生会首届知识竞赛。

三、活动目的:增进学生对安全知识的了解，丰富校园生活，开阔视野。同时培养学生的团队合作精神。

四、活动时间:

1.公示报名时间:65438+10月10-65438+10月12。

2.比赛时间:预赛:65438+10月晚13。

决赛:65438+10月15晚。

动词（verb的缩写）地点:和昌教学楼

不及物动词参加活动的成员和单位:

策划和组织者:经济学院学习部

赞助商:

7.对象:经济学院全体学生(一个行政班至少有一个团队，每个团队五人，也可以个人名义参加。

种族)

八。活动的具体内容:

1.公示报名时间:65438+10月10-65438+10月12。

登记表:电话和电信。

2.初赛时间:65438+10月，13晚。

地点:和昌教学楼

3.选出前8名进入决赛。

4.决赛时间:65438+10月晚15。

地点:和昌教学楼

5.公布分数和排名

6.颁奖

九、游戏规则:

(1)比赛分为积分和评判，具体程序如下:

1，主持人致开幕词，介绍参赛队伍、评分员、比赛规则。

2.第一环节:主持人宣读问题，每队抽五题(不重复)。

第二个环节:先回答。主持人念完题目后，各队抢着回答，最快的一个回答(举手)。注意:在主持人的问题宣读之前，如果有人先回答，将取消该团队先回答的资格(回答10)，回答正确将扣分。

第三个环节:问答。主持人宣读完问题后，每队将派一人回答。如果答案不充分，

同一组的人可以在3分钟内补充两个问题。

3.评委老师将点评并公布比赛成绩。

4.取前8分进入决赛。

5、被淘汰的队伍每个队伍都有精神奖励。

6.游戏结束并退出

(2)决赛:

1，主持人致开幕词，介绍决赛队伍、评委、老师、比赛规则。

2.竞赛流程:

第一环节:每队3-5分钟做一次安全知识讲座(派一人)

(30分钟)

第二步:观看与安全相关的视频，并表达自己的感受(每队一人)。

(3分钟)

第三环节:问答(如果受访者在，他们会怎么做？每队派一人)(3分钟)。

第四个链接:如果你是消防员，请谈谈你的理解。

3.评委老师将点评并公布比赛成绩。

4、取前三名

5.宣布游戏结束

X.评委:评委都是老师。

XI。竞赛主题:安全知识

十二。奖项设置:

1，冠军团队(证书，奖金)

2、亚军团队(证书、奖金)

3、第三名团队(证书、奖金)

4、每个淘汰小组的精神奖励(证书、奖金)

十三。预算:

1，宣传费用

(1)海报(注册，最终)

2mx2m 3件120元

1mx1m 4张160元

小计:300元

(2)传单

1000参赛作品及决赛小计:200元。

2.证书、奖金和奖品

(1)奖金:**600元

冠军:300元。

亚军:200元

季军:100元

(2)奖品:总价值300元。

(3)获奖证书:100元

小计:1000元

3、现场用水、秤、笔:

小计:300元

合计:1800元

十四。合作计划

1.你的公司将拥有这次活动的冠名权。

2.赞助商将拥有比赛所有海报和传单的所有权，海报和传单可以由赞助商自己设计。

3.比赛过程中主持人会多次提到赞助商。

4.赞助商将被邀请作为嘉宾上台发言，宣传商业和企业文化。