幼儿园自主签到存在的问题

自主签到是孩子自主入园必不可少的环节。为了遵循“一日活动即全部课程”的教育理念，更好地激发幼儿的入园热情，提升教师组织自主签到活动的能力，6月26日下午，鲍莉镇中心幼儿园举办了“聚焦自主签到，学习课程智慧”沙龙研讨会

研讨会由学院副院长陈祥辉主持。她先问了一个问题:为什么要独立签到？自主签到有哪些教育价值？让老师思考自主签到行为背后的意义。老师们积极参与讨论，纷纷发表意见。他们认为自我注册可以促进儿童多方面的自我管理能力和认知发展，增强他们的归属感、安全感和仪式感，让儿童在获得自我认同的同时懂得关心集体和他人。