开展演讲主题竞赛活动总结
科技学院在综合教学楼组织了一次英语演讲比赛。组织这次英语演讲比赛的目的是激发学生学习英语的热情，提高他们对英语口语的兴趣，营造良好的英语学习氛围。
为了使本次英语演讲比赛取得圆满成功，让更多的同学得到一个展示自己创造力和英语风采的舞台，我系在xxx老师的带领下，积极开展策划活动，为此次主要针对大一到大三学生的英语演讲比赛做了大量的准备工作。大一新生热情很高，报名人数很多。比赛设有半决赛和决赛，为选手提供了更多的表演机会，体现了“公平、公正、公开”的原则。
准备工作充分，比赛进行顺利。在接到系里和学生会的指示后，我花了很大力气去策划和组织这次活动。在学生会学习部的统筹下，大赛各方面配合文艺部、女生部、办公室，如此细致的分工合作为本次大赛的顺利进行奠定了基础。
本次英语演讲比赛不仅获得了广大学生的支持，也获得了学院领导老师的大力支持和肯定。
这次比赛对我们学院的学生会意义重大。我们清楚地意识到，尽管比赛取得了圆满成功，但我们仍有许多不足之处。宣传还没做，比赛形式和标准有待进一步完善和统一。我想我们会在不断的总结和批判下成长，发展，壮大。
这次英语演讲比赛的巨大成功主要得益于事先的精心安排和学生会各部门的齐心协力，不仅让同学们从中学到了真正有用的东西，也为营造我校学习英语的良好氛围做出了贡献，使我校呈现出更高的学习英语的热潮。
第二章开展演讲主题竞赛活动综述
经过初赛和复赛，小学教育系首届普通话演讲比赛决赛在文心楼301室举行。本次演讲比赛的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。经过激烈的角逐，10位选手最终分享了一、二、三等奖和鼓励奖。另外三个班级获得班级“组织奖”。
参加本次活动的嘉宾有学前教育系督导处处长、初等教育系主任、学前教育系党委书记、语言文学系大学语文教研室主任、学前教育系团委书记、普通话发声员。参加本次活动的还有学生会、团支部和各班学生代表，约200人。
比赛过程中，全场座无虚席，选手们通过各种方式展示了自己对赛事主题的理解，展示了自己深厚的语言功底，也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。精彩的演讲赢得了同学们的掌声和欢呼声，气氛十分活跃。
比赛结束时，老师对参赛选手进行了精彩的点评，指出了演讲过程中的优缺点，并向同学们传授了演讲的技巧，让同学们受益匪浅。
比赛为学生提供了展示自我、挑战自我的机会，受到了学生们的好评。不仅表现了良好的精神面貌和较高的谈吐水平，更重要的是体现了积极向上、勇于担当的进取精神。比赛展示了小学教育部门的风格、水平、魅力和风采。
第三章开展演讲主题竞赛活动总结
每一场比赛，总会有收获。参加比赛后，我的潜力提高了，所以我热爱参加比赛。我也参加了这次演讲和口才比赛，收获很大。
在我们组准备发言的时候，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料，排版，写连词，一个都不落下。“众人拾柴火焰高。”这句话千真万确，我们从中感受到了群众的力量。最重要的是我们了解演讲的特点，感受它的独特魅力，这也是最根本的目标。
在比赛中，每个选手的表现也非常精彩。他们都各显其能，花尽心思，一个个见解独到。毕竟很多人都是第一次发言，难免会有些害羞和不自然。有选手在表达自己的感受时，都笑着说自己上来就很紧张，腿一直在抖。但是，作为听众，我们从他们身上体会到了一种尝试和挑战自我的勇气，一种拒绝认输的动力，这让他们的演讲有了感染我们的力量。
作为观众，我惊叹于他们精彩的演讲，他们的自信和固执真的让我羡慕。很遗憾我没有抓住机会参加这次演讲。没有抓住机会锻炼自己。但我也承担了记分员的责任，认真负责我的工作。这也是让我感到无奈的事情。我只能看着其他组的分数离我们渐行渐远，却无能为力，因为公平是我的职责。
总的来说，演讲比赛进行的很顺利，很成功，我们也达到了参赛的目的，在比赛中收获了很多，增强了团队意识。
第四章开展演讲主题竞赛活动总结
以“先进青年使命奉献”为主题的精彩激烈的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛由我们系主办，学生会其他系协办。旨在使全体师生更好地学习和提高我系学生的演讲和表达能力，激发学生的演讲和表达能力，激发学生关注社会的热情。
在同学们的共同努力下，本次演讲比赛的准备工作如期顺利进入预赛。后来，为了扩大赛事的影响力，增强参赛选手的积极性，提高赛事质量，我部连续举办了两届预赛。在我们系领导和班主任的大力支持下，在学生会全体干部的齐心协力下，终于在大家的翘首以盼中于XX年4月20日举行了。
整场比赛由主持人认真主持；在精彩娱乐片段的点缀下；在队员们的激情下，进行得非常顺利。经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖。特邀评委的精彩总结为活动画上了圆满的句号。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是在思想上影响了我们的学生，希望这次活动能在他们心中留下正确的道德认识。
第五章开展演讲主题竞赛活动总结
经过一系列的策划和准备，在学校领导的大力支持和语文组老师的积极配合下，由德育处、团委举办，语文教研组承办的高二学生“节粮、节水、节电”演讲比赛圆满落幕。
这个小规模的演讲比赛给学生们提供了一个锻炼自己，展示自己的好机会。学生们对这次演讲比赛表现出的热情超出了我们的预料。在预赛中，30名学生报名参加。参加演讲比赛的同学们围绕“节粮、节水、节电”的主题做了充分的准备。演讲的内容给听众留下了深刻的印象。有些史料很典型，有些很新颖，人物的出现更是令人震撼，说明了大家对主题的理解和思考。虽然有些同学在演讲技巧和演讲效果上有些紧张，但我相信他们会通过这次演讲比赛学到一些关于演讲的经验，以后可以做得越来越好。以下是我对本次比赛的总结:
参加演讲比赛决赛的选手有17人，全部是5月20日初赛结束后才进入决赛的。整个演讲比赛过程井然有序，所有参赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序逐一上台演讲。演讲的同学们情绪激昂，台下的同学们听得津津有味。现场气氛热烈，台上选手激情发言，台下学生认真听讲。演讲过程中，选手们有的慷慨激昂，充满激越，有的温文尔雅，注重以情动人，以理服人，极具感染力，给观众带来了一场精彩的视听盛宴。其中，职高二班的阎娜用她自然大方的台风证明了自己的强大实力。综合高中四班的和综合高中三班的韩以他们高昂的激情赢得了师生们的掌声。来自综合高三班的赵燕用她的长篇大论将整个比赛推向了高潮，来自汽车维修二班的刘洋用她独特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后，薛世明校长对演讲活动做了精彩的点评。他肯定了演讲比赛的成功，称赞了参赛选手的写作质量、演讲质量和综合素质，突出了学生的个性，增强了大家的节约意识。同时，他还鼓励同学们互相学习，取长补短，不断提高自己，使自己的演讲水平再上一个新台阶。