青年节演讲比赛综述
青年节演讲比赛总结1
这些年来，伴随着历史的阴云，中国少年团走过了80年的风雨历程。
“五四青年节”演讲比赛综述。五四以来，一代又一代优秀青年为民族复兴做出了杰出贡献。踏着火红的足迹，历经坎坷，一代又一代优秀青年跟随* * *制作党，始终站在时代的巅峰！青春永不止步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬唤起了民族的觉醒。宏伟的事业激励我们勇往直前。光荣，中国* * *青年团！母亲用* * *唯物主义给我们命名，我们开始了一个新的世界。”当我们佩戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，唱着自己的团歌，怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国爱党爱人民爱家乡”的坚定信念回荡在我们的脑海里！
纪念五四爱国运动，培养我们当代青年的爱国情怀。电机系学习部于02年5月12日晚7点举行演讲比赛，缅怀五四先驱的丰功伟绩，回顾中国人民和青年百年历程。在大家的共同努力下，我们成功举办了这次活动，弘扬了我们的爱国主义精神。
一、活动流程
流程一:主持人发言，宣布演讲比赛开始，并介绍前来参加的评委。
介绍一下这次演讲比赛的规则。
活动二:请参赛选手依次上台演讲，每五次演讲结束后公布选手成绩。
活动三:演讲结束后，主持人邀请两位评委上台对选手的演讲进行点评，纠正演讲中的不足。
活动五:评委将为获奖者颁发荣誉证书，并合影留念。
为了总结活动的成果，分析活动中存在的不足，以便进一步改进，我们及时总结了活动的效果和意义。大家积极发言，勇于批评，齐心协力写出了活动的书面总结，供支部存档，报支部。
二，活动自我评价
总的来说，我们以“五四青年节”为主题的演讲比赛在各个阶段都非常成功，成功的原因总结如下:
1，准备比较充分
“凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分体现。正是因为考虑周详，计划周全，准备充分，才使得这次活动有了成功开展的前提。比如我们提前几天和工作人员商量，活动开始前就有详细的计划和活动。
2.密切合作
多方面的积极协助和努力是活动完成的保障。比如在活动开始前，我们部门的成员就仔细的分选手和观众入场。活动中，我们努力维护良好的活动纪律，为比赛的顺利进行营造了良好的比赛氛围。
3.具体分工安排合理。
活动开始前，组长已经合理分配了工具和劳动任务，也注意了宣传支部和工作时间的协调。事后，学生们普遍反应良好。
4善后活动
活动结束后，整理会场桌椅。完成你开始的事情。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1，场面有点乱。虽然对活动进行了具体的划分和详细的安排，但在实际过程中，由于人数较多，现场有点混乱，个别成员并没有完成自己的分工。
2.这种安排有一些缺点。主要体现在个别支部成员不够积极，不能保证按时完成分配的任务，这与管理和分工上的失误有关。
3.活动结束后，现场的卫生状况并没有得到改善，在这方面存在一定的不足。
三、活动的结果和意义
爱国主义是五四精神的源头，民主和科学是五四精神的核心。勇于探索、勇于创新、解放思想、进行改革是民主科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放和反帝反封建是民主科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表了全社会诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美、善、和平、互爱、劳动和幸福的统一。
因此，这次演讲比赛所升华的当代青年的爱国主义精神，为当代大学的学习提供了动力。
青年节演讲比赛综述2
为落实科学发展观，大力弘扬大庆精神青年节精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园教育环境，继承和弘扬中华民族传统美德，督促学生树立正确的道德观、价值观和人生观，促进良好校风、班风、学风的形成。团委组织了“践行科学发展观，弘扬大庆精神和铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛。在学校领导的关心和全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在报告厅举行，取得了圆满成功。
大庆市第一中学安书记、外国语学校校长、初级中学书记、机关小学岳小青校长、高级中学李莉主任、实验一小学副校长、实验二小闵副校长出席会议并担任演讲比赛评委。
参加比赛的同学都是各部委推荐的优秀选手。在比赛中，他们精彩的表演充分展示了他们的才华和技能。讲话内容鲜明，立意深刻，内容丰富，有理有据，紧密联系工作实际；语言表达自然流畅，声情并茂；端庄大方的外表，亲切自然的表情，充满活力和精神，演讲的每一个细节都让评委和观众着迷和感动，赢得了评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。选手发言结束后，评委现场打分并宣布结果。
通过这次活动，同学们更加深刻地理解了践行科学发展观、弘扬大庆精神和铁人精神的真谛，深刻地诠释了自己的价值观和人生观。同时，演讲比赛也提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生搭建了一个展示才华的良好平台。因为之前在上课，知道的不多。我到了之后，发现有一些不足:
1.我确认之前课堂不够用心，没有发现课堂已经被别人主导了。直到比赛临近才发现，导致工作混乱。
2.应急计划中没有考虑教室里的临时问题。
我认为我们在其他方面做得很好，并且纠正了辩论中的许多问题，例如:
1，工作人员的认真程度提高了，大家都做好了自己的事情。
2.我们也做好了接待学术委员会的工作。
3，和原本主导教室的部门妥善协调，礼貌的向别人说明情况，处理好这件事。
4.教室里出现问题，大家一起帮忙，体现了我们的团队精神。
希望大家继续加油，努力改正自己的缺点，坚持自己的优点！
谭玉珠
首先，演讲比赛顺利举行。每个人都在自己的岗位上尽职尽责，没有人走动。相比辩论赛，是一大进步。
然而这一次，出现了一个意想不到的情况，就在我们开始之前被发现了。我们主导的教室被别人主导了。原因可能是早上送黑板的阿姨丢了，也可能是别人丢了，占了教室。虽然我们及早发现了这种情况，并解决了问题，但不能保证下次不会发生。所以我们在第二教学教室的时候，一定要当天去欺负，而且要早一点，防止被阿姨糟蹋。
还有一些细节，比如第一次和第二次抽签没有标注的便签，导致他们在抽签的时候弄错了，而且轮到下一个玩家的时候，不要只说下一个，要说明玩家的号码和名字，因为有些玩家记不清轮到谁了。
周庆爱
经过一番努力，准备已久的演讲比赛终于成功举行了。首先，我要感谢那晚一直努力工作的警官们。没有大家的努力合作，演讲比赛的选拔不可能完成的这么顺利，大家都做的很好。再一次让我感受到学习部大家庭的团结精神和诱人魅力。然而，成功的背后仍有许多问题需要我们总结:
1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽，提前的教室在活动当天被其他部门占用，导致临时更换场地。这种问题会影响我们学习部在整个学院的形象。所以在以后的活动中，负责人要在当天主导教室，提前检查教室，避免类似问题的发生。
2.流程排练:第一次搞比较正式的活动，没有提前注意到排练流程的问题，导致活动前排练比较混乱，没有达到排练的理想效果。以后要在前期准备中大致排练一次，正式活动开始前排练一次。只有这样，我们的活动才能更顺利地举行。
3.评委邀请:作为领导之一，我真的忽略了评委的细节，对小花的邀请工作也没有深入的了解。我没有强调评委要准备问题提问，准备结束语。这次给了我们一个警示:每个细节都很重要。
4.人事安排:虽然有辩论的教训，但我们这次的人事安排也是最大的问题。首先，我没有让所有的军官提前了解自己的工作，导致现场安排的时候有点混乱，有些军官不知道具体的工作。工作分配不合理，导致一些军官没有任务就下课过来，浪费时间。
5.顺序抽签和座位安排:在抽签顺序上，我们事先没有想出一个公平的抽签方法，让选手直接抽签，可能会让后面抽签的选手觉得不公平。以后关于这种类型的抽奖，我们会考虑按照签到的顺序来组织抽奖的顺序。座位安排不符合具体要求，所以选手入场时，讲座会场会比较混乱。以后要具体安排座位安排。
6.短信通知:我一直以为通知短信只能发给其中一个负责相关活动的部长。很抱歉，这次演讲比赛的通知没有经过顾杰部长和赵蓉副部长。以后不能再出现类似的问题。
7.策划书的完成:我们花了很多时间讨论策划书的内容，但是最终的策划书还是有很多问题，反映出几个负责人的工作效率还有待提高，要尽量在活动前两天完成策划书。
8.礼貌:在活动之前，我们没有强调这个问题，导致没有和评委打招呼，会损害我们学院的形象。礼貌值得重视。
结论并不是我们做得不好，只是希望大家能够意识到这些细节，从而在工作中减少失误，把事情做得更好！总的来说，演讲比赛的初赛很成功。我们应该不断地从这些活动中学习，为我们将来负责的大项目铺平道路。各位军官加油，做好本职工作，做好部门工作，发扬商科学生精神！
李晓华
英语演讲比赛预赛已经结束了。作为主要领导之一，我觉得总体上还是比较满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触良多。经验是在不断实践中积累的，只有不断总结才能不断进步。以下是我个人对本次比赛的总结:
优势:
1，团队精神可嘉，合作顺利。
小组的所有成员都能出席每次讨论，并积极提出自己的观点和意见。别人说话他们也能认真听，不插嘴。可能这次演讲比赛比较普通简单，大家的意见也比较统一。没有大的争议，更多的是互补。偶尔意见不合，经过一番讨论也会有满意的结果，而不是一直纠结。希望在以后的工作中，无论有多么不同的意见，都能客观对待。
2.报告做得很好。
我们可以及时向学姐汇报我们的进展，咨询她的意见。
3.分工明确。
之前的分工做得很好，大家都尽力做好自己分配的工作，也能互相帮助。
比赛时的分工也很明确，而且因为其中一名军官脚伤不能来，我们可以及时安排另一名军官代替他(场控)。
4.比赛过程秩序维持良好。
参赛选手由场长带领入场，场内秩序井然。工作人员不能随意走动，纪律比之前的辩论赛提高了很多。
因为我们用的是两个教室，那天晚上其他协会也打算来这里开会，所以人一直往里走。我们事先不知道，但可以临时起意，安排几个人在楼道里堵起来，拦住他们，解释清楚，以免干扰比赛。
不足:
1.策划书没有创新，很多都是抄袭去年的策划书。
在策划这次比赛的时候，颜婷姐姐给了我们去年演讲比赛的策划书，供我们参考。我们以为策划书的框架是一样的，就把整个框架都抄了，只修改了部分内容，甚至还把去年没有的一些条目复制粘贴了下来。而且交给师姐的策划书在细节上考虑的并不充分和全面。后来经过学姐的批评指正，我们一遍又一遍的修改，终于改进了很多。
教训:策划书是对整个活动过程的详细介绍，是我们策划思路的体现，必须自己完成。策划书上的每一步每一件事，都必须是真实可信的，或者是可以预见的。以后写策划书要独立思考，实事求是，注意细节。
2、课堂。
我没有早点发现教室被占用，发现的时候离比赛只有3个小时左右，所以临时换了位置，造成了很多不便。
教训:以后要在活动当天去教室，这样就不会被擦掉，还要定期检查，确保万无一失。
3.联系评委的工作不全面。
没有提前向评委说明比赛的全过程和评委人数，而是在比赛前告知评委，让评委们措手不及。
教训:提前几天联系评委，提前给他们看计划书，让评委了解整个比赛过程，心中有数。
4.签到的形式没有规划好
原计划是报名和比赛都在同一个教室进行，因为相连的教室不到两个。后来临时改变了教室的位置，两个教室是连在一起的，所以签到的地方暂时和比赛分开了，有点措手不及。
教训:一定要提前想到所有可能发生的事情，制定详细的应急预案。
郭
演讲比赛的初赛已经圆满落幕，但还是能看出很多问题。
1.我还是没注意到细节。发放号牌时，由于号牌分为两部分，误发给了大一新生，成为大二学生的只能回收补办，导致大一新生稍有怨言，容易给工作人员留下无能的印象。
2.临时更改签到点。这样临时更换签到台，稍微打乱了已经准备好的工作。虽然影响不大，但最好提前说明，防患于未然。
3.教室的使用。临时换教室导致工作人员挨个给比赛地点打电话，以至于有少数选手未能按时到达。而且临时占用501.502的教室(之前被其他社团占用)也不是无意的，只是总感觉不好，给别人带来了不便。同时也提醒我们，占用教室一定要注意仔细确认，确保消息不会被其他部门蹭到或者占用。
4.电话通知不清楚。换教室后，因为要一个一个叫，人数多，工作人员可能会口误，导致选手无法准确了解场地。当然也不排除选手自己听错了。但是，主客观两方面的原因都提醒我们，处处要谨慎，认真对待工作。
陈晓敏
虽然英语演讲比赛的大幕已经落下，但过程中暴露出的问题值得我们认真思考。
1，策划书。也许我们在讨论的时候很具体，但在表达上还是不够清晰具体；另外，在结构上，只知道要包含事件的主题和背景，却忽略了创新。这让我们的策划书看起来很死板。以后我们写预案的时候一定要详细，应急预案和人员安排一定要尽量详细。
2.时间的安排不够合理。很多前期工作有点乱，比如备货。
3.课堂应用不明确。因为部门被占，我们不得不临时换场地，导致玩家对我们的工作不满。以后尽量报考第一教学实验楼的院系，同时在第二教学考一个作为后备。
4.校长和其他官员之间没有足够的接触。在前期的讨论中，由于其他官员没有参与讨论，很多细节都不清楚，造成了没有回答学术委员会问题的窘境。今后每次讨论都应在第一时间通知其他官员。
5.玩家须知。部分学术委员会未能将比赛信息及时准确传达给选手，导致部分选手未能按时到达现场，影响比赛进度。以后要加强和学术委员会的沟通。
陈洁灵
我认为这个比赛举办得很好。最终活动时间接近初步估计；现场的顺序和布置也比辩论赛好。大家都吸取了之前的教训。当然也有问题，比如:教室换了，再找到教室就发通知；再比如大一顺序有点混乱，但后半段主任马上把大二的顺序改了。相信通过序曲的每一次体验，我们会一步步做得更好！
青年节演讲比赛总结3
一、活动目的:
青年节，责任满满，青春无悔。让青春担当，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春和责任的认识，我们精心策划搭建了一个让广大学生干部展示自己的舞台，以演讲的形式阐述自己的责任，并撰写了数页青春篇章。我们学习部诚挚邀请大家聚在一起，特举办这次演讲比赛。
二、活动过程:
1.国庆假期返校后，学习部开了几次会，讨论主持人的选择，选手的选拔，讨论策划。
2.活动前一周，通知本次活动的学生会各部门、团委、团委、社福会及“九大”各部门的选手，以便选手提前准确。
3.活动前期，学习部邀请宣传部帮助制作本次活动的宣传展板。同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请场地、申请材料、评估主持人等。
4.25日19: 30，比赛正式拉开帷幕，活动程序按策划要求执行。
5.演讲结束，现场评委老师为获奖者颁奖，活动接近尾声。李老师对这次活动进行了点评。最后，我校学生会副主席向学生会干部做了本次活动的点评。
三。问题、缺点和解决方案:
1.活动冲突:我部在联系一些部门时，得知对方部门当天要参加其他活动，希望各部门以后妥善处理各种活动之间的冲突。
2.申请场地:申请场地是本次活动的重要组成部分。当天申请场地，当天审批。希望大家引以为戒。以后举办活动，要提前申请场地并确认。
3.比赛场地布置:比赛场地布置考验主办方是否对比赛的策划和布置进行了细致的处理。本次比赛的场地布置出现了一系列问题:麦克风处理不当。比赛时声音低弱，工作人员几次上台调整话筒。希望下次活动避免类似的低级错误；在黑板上写几个大字的时候，写得并不干净工整，参赛选手都已经到了赛场，但是我们部门有几个人在处理黑板上的几个大字时，并不是很顺利。希望下次遇到类似问题，能安排一个文笔优美流畅的人来负责这项工作。如果这个部门没有最佳人选，我可以请宣传部帮我完成这个任务。没有关于设施处理的线索。球场布置的时候，主席台上的桌子凳子换了好几个地方。比赛结束后，没有人知道桌子和凳子在哪里。希望下次确定场地负责人。
4.会场纪律:会场纪律松散，部分学生干部不专注。希望下次严格控制会场纪律。
5.主持人问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主机应避免使用相同且单调的连接器。希望下次活动前考虑好细节。
6.礼仪问题:本次活动策划前，礼仪人员不够，颁奖环节临时请附近工作人员担任礼仪人员。希望在下一次活动之前，能够挑选出足够的礼仪人员。
7.在这次活动中，出现了先请老师点评的现象。希望能在以后的活动中纠正，先请老师点评，再给获奖者颁奖。
四。协助部门:
宣传部:做两块活动展板。
安保部:协助维持场馆纪律。
动词 （verb的缩写）总体总结:
本次“铭记花香续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！留给我们的是那段美好的回忆！我们记住学习部的师兄师姐们为这次活动留下的相册，怀念师兄师姐们一起走过的岁月，放飞这次活动中的美好画面，让我们的笑容定格成永恒的经典回忆！时间稍纵即逝，却无法干涸那份真挚的友情。
本次活动新人积极主动，尽职尽责。希望学习部继续发扬这种团结的精神，创造学习部更加美好的明天！在此感谢宣传部在短时间内为学习部制作了两块展板！感谢党委报告厅负责人为学习部提供场地，也感谢协助学习部开展本次活动的其他部门，感谢各部门各代表团莅临会场。
我们学习部以后会讨论分析这个活动中的不足！希望能更好的举办下一届活动。学部明朝的曙光，让我们拭目以待！
西京大学学生会学习部:陈怡